为什么要激发孩子的上进心？

    王献之是王羲之的第七个儿子，自幼聪明好学，在书法上兼精诸体，尤擅行草，也善于画画儿。他七八岁时始学书法，师承父亲。有一次，王羲之看献之正聚精会神地练习书法，便悄悄走到背后，突然伸手去抽献之手中的毛笔，献之握笔很牢，没被抽掉。
  父亲很高兴，夸赞道：“此儿后当复有大名。  ”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次，羲之的一位朋友让献之在扇子上写字，献之挥笔便写，突然笔落扇上，把字污染了，小献之灵机一动，一只小牛栩栩如生于扇面上。
  众人对小献之书法、绘画的技艺赞不绝口，使其滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景，若有所思……一天，小献之问母亲郗氏，我只要再写上三年就行了吧？ ”妈妈摇摇头。  “五年总行了吧？ ”妈妈又摇摇头。
  献之急了，冲着妈妈说：“那您说究竟要多长时间？ ”“你要记住，写完院里这18 缸水，你的字才会有筋有骨、有血有肉，才会站得直、立得稳。”献之一回头，原来父亲站在了他的背后。王献之心中不服，啥都没说，一咬牙又练了五年，把一大堆写好的字给父亲看，希望听到几句表扬的话。
    谁知，王羲之一张张掀过，一个劲地摇头。掀到一个“大”字时，父亲现出了较满意的表情，随手在“大”字下填了一个点，然后把字稿全部退还给献之。小献之心中仍然不服，又将全部习字抱给母亲看，并说：“我又练了五年，并且是完全按照父亲的字样练的。
  您仔细看看，我和父亲的字还有什么不同？ ”母亲果然认真地看了三天，最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿，叹了口气说：“吾儿磨尽三缸水，惟有一点似羲之。  ”献之听后泄气了，有气无力地说，难啊！这样下去，啥时候才能有好结果呢？”母亲见他的骄气已经消尽了，就鼓励他说，孩子，只要功夫深，就没有过不去的河、翻不过的山。
  
  你只要像这几年一样坚持不懈地练下去，就一定会达到目的的！”献之听完后深受感动，又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人，献之练字用尽了 18大缸水，在书法上突飞猛进。  后来，王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度，他与其父王羲之被人们并称为“二王”。