素描 俯视人头象
“为什么我画出来的素描画还像正视的,鼻子好长?”回答这个问题,你还要补上《透视学》和《人体解剖学》两门课。
问:什么是《透视学》?答:人通过透明平面观察物体,在这个透明平面中所展示的平面图像,就是视觉形态的感受特征,并把通过透视画面观察物体,称为透视学。 这种学问是画好物体轮廓线的必备理论基础。因此,一般美术院校在开设素描课的同时,开设《透视学》课。若要画好视觉形态的轮廓,必须研究透视规律,这是绘画造型中的一个重要课题。
第一、从你的问题来看,画出来的头像鼻子好长,好像正视的,证明你所画的人头像的头没有仰视起来,绘画透视角度不对。
就拿所示图例中那个女孩头像来说,初学画画的人最容易犯...全部
“为什么我画出来的素描画还像正视的,鼻子好长?”回答这个问题,你还要补上《透视学》和《人体解剖学》两门课。
问:什么是《透视学》?答:人通过透明平面观察物体,在这个透明平面中所展示的平面图像,就是视觉形态的感受特征,并把通过透视画面观察物体,称为透视学。
这种学问是画好物体轮廓线的必备理论基础。因此,一般美术院校在开设素描课的同时,开设《透视学》课。若要画好视觉形态的轮廓,必须研究透视规律,这是绘画造型中的一个重要课题。
第一、从你的问题来看,画出来的头像鼻子好长,好像正视的,证明你所画的人头像的头没有仰视起来,绘画透视角度不对。
就拿所示图例中那个女孩头像来说,初学画画的人最容易犯的毛病就是透视关系没有掌握好。注意看女孩的面部描绘,头向右倾45度,但眼睛和嘴所倾转的角度不够,所以画出来的画不自然,造成嘴歪眼斜的毛病。
而左边小图的眼和嘴是正确的。这和你所说的“画出来的素描画还像正视的,鼻子好长”犯一个错误道理:由于透视角度的关系,头仰起来了,但鼻子还在原来的位置,所以鼻子自然看着就要长了。因为头仰起来了,鼻子就要按照透视规律,鼻梁子相应地画短一些,鼻孔也要变大一些才附合道理,看起来才舒服。
如右图左起第二个仰面人那样。是不是和其他人的鼻子不一样?是不是不像你所画的鼻子还跟正视的鼻子那样长?把这个问题搞通了,你的问题就解决了。
第二、不仅仅要把透视学学好,而且学画画,起步之时,特别是一开始就画人体素描,一定要对人体解剖学有个透彻地了解过程。
换句话说,要想画精确的人物画,必须深入学习人体解剖学。就像外科医生动手术之前,一定要了解人体构造,《医用解剖学》就是医生的必修课。画画也是一样,也有《艺用解剖学》。办法就是卖来一些这类书藉多多看、多多练,向大师学绘画。
还拿右面那张图(达·芬奇画)来说,为了掌握面部表情的各种变化,对面部肌肉的仔细研究是非常重要的。观察一下这五个头像,从愉快的表情到露齿微笑,最后到大笑。
戴着橡树叶头圈光头男人,脸上一副自满的表情。
头笔直地向上仰着,口轮匝肌(鼻子下面)中部的纤维将嘴唇紧紧地闭着。瞳孔和眼球虹膜对比强烈,使眼睛熠熠发光,表现出他内心的愉快和微微出神的状态,眼角的鱼尾纹告诉我们,他是一个非常爱笑的人。
右下方的头像眼睛几乎没有什么表情,只是由笑肌(嘴角外侧)的动作,才固执地咧嘴微笑。
这个表情已经非常接近最左侧的那个露齿而笑的人的表情了。在这里,笑肌与颧大肌(颧骨外侧)和颧小肌(颧骨处)一起将嘴唇向后及向上拉起。这加深了鼻子与嘴唇之间的沟纹,同时与眼睛周围的眼轮匝肌一起形成了眼角的皱纹。
背景右上方的人物一脸假笑。他的嘴角被笑肌拉得很宽地笑着。在真正的笑容里,两块颧肌和眼轮匝肌的下部会将鼻唇沟提得更高些,并在眼角形成鱼尾纹。首先,皱眉肌(眉弓处)的动作形成了一条垂直的皱纹,使人一看就知道他在假笑。
因为在快乐的情绪里皱眉肌是绝不会活动的。
在这个序列的最后,左上方的人物在开怀大笑(刚才给你举例子那个头像)他的头部后仰,嘴巴张到了最大点,同时他的上唇向上翻从而暴露出他的牙齿。
你看,不学习这些知识就不能准确地表现人物情感,所以趁你初学时期同你说这些,是避免你少走弯路。
画画是一门精深的艺术,也是占一半天赋。只有热爱它,投入精力而不是一时兴起或三天打渔两天晒网,那你一定有出息。
从你所述画画的实际情况来看,如果你开始就画人体素描恐怕有困难。大哥还是劝你从画最基础的几何体开始。
找几个各种几何体的膏块儿先画画。做到眼睛看见的,在心里就有激情,在手里就能表达出来,别怕枯燥(其实,你画画一感到枯燥无味的时候,干脆放下笔去干别的,因为爱好画画的人有一种天生的爱好,百折不回)。
达·芬奇当年老师就是让他整天价画鸡蛋。从鸡蛋里感受光在蛋上的变化、运用线条的表现手法和绘画带来的乐趣。
说了这么多,祝你成才!。收起