感知能力训练有怎样的重要性?
感知在人作为个体发展的过程中有着非常突出的地位,它是人的生命存 在后最早出现的认识方法和过程,是人认识世界的最原始方式,也是最低级 的方式,是其他认知活动的基础。一切较高级的认知活动,如记忆、想象和 思维等,都必须在感知的基础上才能产生和发展。
感知是婴幼儿认知活动的最基本的方法。婴幼儿所从事的各种认知活 动,如观察图片、实物和大自然,玩积木、泥工和手工、拼板和插塑游戏, 画画、认字和数数等,无不与感觉活动息息相关。感知水平的高低与一些 创造性活动有关。 感知活动促进了创造性活动,创造性活动又大大促进了 感知水平的提高。观察发现,具有高成就的音乐家、画家、建筑师、作家、 运动员等,...全部
感知在人作为个体发展的过程中有着非常突出的地位,它是人的生命存 在后最早出现的认识方法和过程,是人认识世界的最原始方式,也是最低级 的方式,是其他认知活动的基础。一切较高级的认知活动,如记忆、想象和 思维等,都必须在感知的基础上才能产生和发展。
感知是婴幼儿认知活动的最基本的方法。婴幼儿所从事的各种认知活 动,如观察图片、实物和大自然,玩积木、泥工和手工、拼板和插塑游戏, 画画、认字和数数等,无不与感觉活动息息相关。感知水平的高低与一些 创造性活动有关。
感知活动促进了创造性活动,创造性活动又大大促进了 感知水平的提高。观察发现,具有高成就的音乐家、画家、建筑师、作家、 运动员等,无不具备高水平的感知能力,他们都具有在一瞬间敏锐、准确 地把握住感知对象特征的能力,并有入木三分地加以表现的能力。
而这种 感知能力正是在婴幼儿时期打下基础的,并为终生享用。婴幼儿阶段是感 知能力发展的关键时期,在这个阶段进行感知训练,可以收到事半功倍的 效果。
因此,积极创造条件促进婴幼儿感知的发展,认真开发婴幼儿感知能力 的训练,应成为早期智力开发的重要任务之一。
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