贵州高考考生的平行志愿填报有哪些
一、收集与拟定填报志愿相关学校、相关专业近三年的录取分数线，建立相应的数据基础;
二、客观评价自己的分数位置，做到不高估，不低就;
三、除非有比较坚定的意志，否则，原则上上一本线三十分内建议将重点放在二本、二本线三十分内，建议将学校选择放在省内;
四、平行志愿必须考虑到客观存在的三个分数线，一是一、二本省内录取分数线，二是相关学校的录取分数线，三是相关学校相关专业的录取分数线，重点是专业录取分数线;
五、在平行志愿填报中，建设遵循分值差原则，形成各志愿阶梯式分布，为保证平行志愿的填报合理，引入分值差常数20-15，供参考;
六、客观认识热点学校、热点专业、热点地域的存在...全部
一、收集与拟定填报志愿相关学校、相关专业近三年的录取分数线，建立相应的数据基础;
二、客观评价自己的分数位置，做到不高估，不低就;
三、除非有比较坚定的意志，否则，原则上上一本线三十分内建议将重点放在二本、二本线三十分内，建议将学校选择放在省内;
四、平行志愿必须考虑到客观存在的三个分数线，一是一、二本省内录取分数线，二是相关学校的录取分数线，三是相关学校相关专业的录取分数线，重点是专业录取分数线;
五、在平行志愿填报中，建设遵循分值差原则，形成各志愿阶梯式分布，为保证平行志愿的填报合理，引入分值差常数20-15，供参考;
六、客观认识热点学校、热点专业、热点地域的存在，在志愿填报中作为辅助参考;
七、认真阅读招生简章，并详细了解相关学校专业更换、第二学历学习的条件和要求;
八、建设一个数学模型，不求精算，但求大概率的成立，推荐计算算式：。
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