如何设置善行义举情况统计表
各区教育局，市属高校，直属学校（单位）：
按照市委宣传部、市文明办《关于加强和改进典型学习宣传工作的通知》（以下简称《通知》，宁委宣通[2014]32号）部署要求，结合南京教育系统典型宣传工作的实际，现就设立善行义举榜有关事项通知如下：
一、指导思想
深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和市委宣传部《通知》部署及要求，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观，用善行义举榜宣扬好人好事，展示善行义举，弘扬真善美，引导广大教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，形成“人人做好人，...全部
各区教育局，市属高校，直属学校（单位）：
按照市委宣传部、市文明办《关于加强和改进典型学习宣传工作的通知》（以下简称《通知》，宁委宣通[2014]32号）部署要求，结合南京教育系统典型宣传工作的实际，现就设立善行义举榜有关事项通知如下：
一、指导思想
深入贯彻落实中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和市委宣传部《通知》部署及要求，紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标，紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容，用先进人物的榜样力量培育和践行社会主义核心价值观，用善行义举榜宣扬好人好事，展示善行义举，弘扬真善美，引导广大教师自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，形成“人人做好人，好人做好事，好事就上榜，好人有好报”的文明风尚，为使广大教师成为“四有”好老师提供强大的精神动力和良好的社会氛围。
二、建榜内容
善行义举榜的设立要体现社会主义核心价值观要求，着重体现“爱国、敬业、诚信、友善”，体现中华传统美德，通常按照“助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲”(仁、义、诚、敬、孝)五个类别立榜；各区教育局和学校（单位）也可根据各自实际，按照好人好事的身份类别和事迹特点综合立榜。
榜的内容要写明上榜人物主要事迹，可量化的内容应尽量量化。
三、建榜形式
各校（单位）应根据实际情况，就某几项内容建榜，并及时公示个人善行义举的点点滴滴，宣扬和展示道德典型照片和事迹。各校（单位）既可用传统方式建固定榜，也可运用现代媒体建网络榜。
善行义举榜要设立在显眼位置，表现形式庄重、醒目、规范。
四、立榜程序
在宣传发动基础上，通过个人自荐、群众推荐、组织举荐等多种形式，推举出上榜候选人；学校（单位）成立道德评议会，对候选人进行评议，提出上榜候选人建议名单；由学校（单位）党组织负责审核把关，确定上榜名单，予以张榜公布。
善行义举榜每季度评选一次，通常在每季度最后一个月下旬公布上榜人员名单事迹。
五、工作要求
1、加强组织领导。培育和践行社会主义核心价值观是一项长期任务，建立善行义举榜是一项系统工程，知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜，每一个环节都需要做大量的细致工作。
各区教育局和学校（单位）要牵头组织好、指导好建榜工作，建立完善的领导体制和考核评价机制，把建立善行义举榜与培育和践行社会主义核心价值观结合起来，与开展文明礼仪养成教育、创建文明单位结合起来，与全系统正在开展“为身边的教师点赞”活动结合起来，细化工作标准，制定具体实施意见和方案，推动形成常态化长效化工作制度。
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