请问教师的职称分哪几种？

教师职称 小中高和小高 是一样的吗? 是初中的教师职称还是小学的教师职称？ 10

小中高和小高不一样，是小学的教师职称。我们经常听到的小中高职称中的“小”指的是职称中的小教三级和小级二级，其中的“中”是指小教高级，“高”是指小教职称中的特级职称。小学教师职称主要有小教三级、二级、一级、高级（相当于中级职称）、特级（高级职称）。 小特、中高是高级职称。高级职称需要省级有关部门审批。也可以通过人事部门的许可，参加职称考试获得。扩展资料：教师职称评审标准1、思想品德标准忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。 2、知识水平标准系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学...全部

  小中高和小高不一样，是小学的教师职称。我们经常听到的小中高职称中的“小”指的是职称中的小教三级和小级二级，其中的“中”是指小教高级，“高”是指小教职称中的特级职称。小学教师职称主要有小教三级、二级、一级、高级（相当于中级职称）、特级（高级职称）。
  小特、中高是高级职称。高级职称需要省级有关部门审批。也可以通过人事部门的许可，参加职称考试获得。扩展资料：教师职称评审标准1、思想品德标准忠诚于人民教育事业，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人。
  2、知识水平标准系统掌握教育教学的基础理论知识，准确把握现代教育教学的理念，具有深厚的任教学科课程的基础理论和专业知识，掌握国内外本学科教育教学改革与发展的最新动态和最前沿的学术成果，善于吸收最新教育教学研究成果并应用于教育教学实践。
  3、专业能力标准具有很强的教育教学能力，对本学科课程的教育教学方法有创新性的改革；具有较强的创新意识和教学科研能力，在本学科领域起到带头示范作用；具有较强的信息技术与课程整合能力及其他现代教育技术应用能力；具有很强的促进学生综合素质发展的教学拓展能力和育人能力。
  4、业绩成果标准具有丰富的教育教学经验，胜任中学各年级循环教学，教学业绩显著，教育艺术精湛，形成富有个性的教育教学风格；积极发挥推动本地区教育教学改革发展的作用，在本地区教师队伍中有很高的威信；主持并承担完成本专业高层次的科研项目；德育工作有明显成效，为促进学生健康成长和综合素质发展等方面起到指导者和引路人的作用，在学生中有较高的威望和感召力；公开发表或出版本专业的论文、论著，并具有较高的学术水平和应用价值。
  参考资料：百度百科-教师职称 。收起