请解释一下这个句子吧：）
应选Ｂ How different life today is from what it was fifty years ago 。
若要用what的话，句子应该为 What different life today it is from what it was fifty years ago 。
我认为，学英语应该有疯狂英语的精神．不是有个故事么，一个中国学生背熟了新概念英语，他用英语给中学的老师写信，老师不敢回，最后，用中文回了信，因为他的英语学得实在是太好了．后来，他被美国一个大学录取，他写的一篇论文教授怀疑他是抄的．他说，那确实是他写的，他会被几百篇英文呢．于是，他当场就给教授...全部
应选Ｂ How different life today is from what it was fifty years ago 。
若要用what的话，句子应该为 What different life today it is from what it was fifty years ago 。
我认为，学英语应该有疯狂英语的精神．不是有个故事么，一个中国学生背熟了新概念英语，他用英语给中学的老师写信，老师不敢回，最后，用中文回了信，因为他的英语学得实在是太好了．后来，他被美国一个大学录取，他写的一篇论文教授怀疑他是抄的．他说，那确实是他写的，他会被几百篇英文呢．于是，他当场就给教授背起来，刚背完两篇，教授就哭了．他教了那么多年书，竟背不出那么优美的文章．．．．．．
其实，说的也就一个道理，学好英文，背，是很有效的一个方式，甚至可以说是个捷径．我现在是高三生，老师印了很多不同体裁的作文给我们背．我已经背完了．写考场作文时，就觉得很顺．
学习李阳疯狂英语，用几个句子突破一条语法，相当管用．常用的就那几十条，滚瓜烂熟地背上一些句子，既益于口语，又益于举一反三．何乐而不为呢？
以下提供些句子，供参考背诵．
How clever a boy he is!
How lovely the baby is!
What noise they are making!
What a clever boy he is!
What wonderful ideas (we have)!
What cold weather it is!
对比：
What a beautiful day!
What beautiful weather!。
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