国际结算书籍

如何成为国际结算方面人才呢？

国际激烈竞争的压力对我国的意义不仅仅是改善企业经营机制，调整产业结构，更重要的是提出了必须拥有国际型经营管理人才的需求。因而，我国应十分重视和加快对国际型经营管理人才的培养，制定高层次人才培养的战略，为参与国际贸易提供坚实的人才支持。 　　以政府为主导　为人才培养提供广阔舞台　　建立国际型管理人才培养管理体制。政府应指导高等院校改革，进一步调整专业设置，按照既紧贴现实经济发展状况又满足未来需要的原则实施人才培养战略；鼓励和支持动用社会资源和力量参与共同培养，特别是激励社会兴办相关教育，企业挖掘内在潜力培养自已所需人才；允许不同的企业根据跨国经营类型制定不同的人才管理制度和方法，变传统的人...全部

  国际激烈竞争的压力对我国的意义不仅仅是改善企业经营机制，调整产业结构，更重要的是提出了必须拥有国际型经营管理人才的需求。因而，我国应十分重视和加快对国际型经营管理人才的培养，制定高层次人才培养的战略，为参与国际贸易提供坚实的人才支持。
  　　以政府为主导　为人才培养提供广阔舞台　　建立国际型管理人才培养管理体制。政府应指导高等院校改革，进一步调整专业设置，按照既紧贴现实经济发展状况又满足未来需要的原则实施人才培养战略；鼓励和支持动用社会资源和力量参与共同培养，特别是激励社会兴办相关教育，企业挖掘内在潜力培养自已所需人才；允许不同的企业根据跨国经营类型制定不同的人才管理制度和方法，变传统的人才管理为灵活多样的人才管理机制，设立全国统一的国际型经营管理人才交流中心，建立全国性的培训中心和人才网络库，集中指导管理跨国经营人才的培养管理工作。
  　　实行国际型管理人才资格证书制度。党的十四届三中全会《决定》指出："要制订各种职业的资格标准和录用标准，实行学历文凭和资格两种证书制度。"实行国际型经营管理人才制度是国际型人才培养工程的重要措施，国家对人才的专业水平、资历、业绩等进行综合评定，对达到一定水准的人才由国家权威部门颁发资格证书。
  国际型经营管理人才的评比、认定起一个示范和教育的作用，它能引导人才向更高的层次努力。　　开拓"国际型经营管理人才"市场。建立这个市场，实际上是打破地区围墙，促进人才流动，优化人才配置，充分发挥人力资源优势的重要途径。
  目前，我国许多城市都有人才交流中心，设立了人才开发公司、人才咨询公司等人才中介机构，促进人才合理流动和余缺调剂。但是为高层人才设立的交流市场尚未形成。这需要进一步培育、完善高层次人才的管理、使用、激励机制，按照逐步与国际市场接轨，遵循公平、公开、公正的原则，将这些高层次的人才吸引到国营企业之中，以避免人才的流失及国家资源的浪费。
  　　以教育为基础　为人才培养开发宝贵资源　　一要以通识型教育为平台，构建适应国际贸易需求的人才教育体系。新颁布的《教育法》提出："教育是社会主义现代化建设的基础"，"全社会应当关心和支持教育事业的发展"。
  这意味教育成为全社会的任务，教育的改革和发展将与经济改革和发展结合起来，而中国加入ＷＴＯ对加快建立社会主义市场经济体制和产业结构的调整起着很大的作用，教育应该这个方向提供人才的支撑。　　首先，高等教育拓宽专业口径。
  随着科学技术的迅猛发展，知识的综合化、整体化以及人文和科技相互渗透、融合的态势，社会对人才需求的多样性、适应性增强，对拓宽高等教育专业口径的要求日益强烈。１９９７年国家教委已对本科教育专业目录进行了修订，但是随着形势的发展，应不断地加以调整、补充、完善。
  　　其次，调整课程结构，更新教学内容。适度加强专业基础课程比重，使学生能学好专业的基础理论、基本知识和基本方法，与此同时，应扩大选修课程的范围，鼓励学生进行跨学科选修，开阔学生的眼界，改善自已的知识结构。
  　　再次，提倡复合教育，即学习与实践相结合，文科和理科相补充，技术与管理相交叉，复合教育实则是培养具有综合知识结构、能力结构、心理素质等的复合型、适应型通才，为进入世界市场竞争打下坚实的基础。
  　　二要以应用性培训为方向，完善适应国际贸易需求的人才培训机制。长远的、高等的教育是必需的和根本的，但是，应用性的培训对于人才的再教育、再提高则也是一个很重要的环节，培训往往是按照现实的需求弥补一些不足或强化某种能力。
  中国加入世界贸易组织，各个企业都应重视这一个开发体制内人才资源的有效路径。这种人才培训可分为外部培训、内部培训及公共培训三种方式。　　外部培训，即校企联手，企业将人员送到高校进修或训练，高等院校利用自已的教学优势，按照企业培训国际型、经营管理人才的目标和计划，对照国际标准，结合实际问题对企业事业单位人员进行培训。
  　　内部培训，在企业事业内部建立教育培训部门和制度的培养方式，内部培训往往比较灵活，它可以根据自已的需要设立诸如国际经济、国际金融、国际财务、国际经济法律、外语和有关世界贸易组织内容的课程，内部培训可以邀请专家、学者到企业来指导，一起"会诊"并出谋划策。
  　　公共培训，也就是国家、地方政府及社会团体有目的地集中培训外向型经济、贸易、金融、法律以及其它复合型人才的方式。各个企业事业单位可根据自身条件及实际需要选择不同的培训方式，以适应国际市场的风云变幻。
  收起