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小孩多上一个一年级好还是多上一个学前班好?

  小孩多上一个一年级好还是多上一个学前班好?急啊!!!!!!!!!我小孩2003年12月出生,三岁开始在老家(湖南益阳)读幼儿园,今年上半年在老家读的大班,一直由外公外婆带着,现在暑假到深圳来玩,因为不会说普通话,没有什么小朋友跟他一起玩,我想小孩到底是留在深圳读书还是回老家读书?回老家今年下半年读学前班,明年可以在老家读一年级,后年六岁半可以在深圳再读个一年级。
   但是留在深圳读书得再读一年大班后读一年学前班再读一年级,或读两个学前班后再读一年级。小孩是在老家多读个一年级好呢还是在深圳多读个学前班好。请高手指教。急啊!!!!!!!!!!!。

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2008-07-08

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    03年12月生的孩子今年下半年才应该上中班,本来在老家上大班也就提前了。 如果孩子一直不和你们在一块儿生活,你无法真正知道孩子的知识水平。现在上小学,和当初我们那一代上小学可不一样,上之前都得考,老师会从各方面进行考评,以此来决定是否作为生源吸收。
   建议: 买一本《资优进阶数学》5阶,通过卓越网会便宜一些,折后9块多。  这一本是针对4-5岁的孩子的,你买回来后,自己先看明白大概考核些什么,再想一想,如果孩子测试下来有问题,你应该从哪些方面解说,然后再在一个单独的宽松的环境下,让孩子专心做一做,这样你对孩子的数学水平就有数了。
   买一套《青娃弗洛格的故事》当当网上买便宜得多。三十几一套,十几本。  试着在讲每一个故事前,让孩子看着图说说这幅图讲了些什么,大概讲的是个什么事情。然后再把故事讲给他听。
  这样你对孩子的想像能力和语言表述能力就有数了。 你现在考虑让他到底怎么读,还是很空的。你一定要对孩子的水平有一个充分的了解后再作决定。 我倾向于让孩子在深圳,在你们的身边读书。  深圳是改革开放前沿,各方面的资讯一定比老家要先进,更重要的一个原因是:你们做父母的应该在各方面对孩子关心、爱护,如果孩子长期与你们分离,他的心理会有很微妙的变化,到你想关注时再去注意到他时,你会发现你没法了解他的想法了,沟通上会有相当大的问题。
   一定要了解孩子的实际发展水平,再决定让他提前读一年还是按照正常步调走。   。

2008-07-11

为了孩子的心理,我建议先上学前班,然后再上一年级! 因为上两个一年级,孩子的心理好像是让他留级一样,对孩子的心理不是太好!

2008-07-10

    你有没有考虑过这些问题:就目前中国的教育模式来说,你有那么必要着急着让孩子上学么?这样着急的上学对他真的有好处么?你们给他安排的真的是他所需要的么?回过头来再说,你这样让他两个地方跑来跑去的上学对他以后上学很不利,原因只原本你的孩子在语言方面就有差距,那么你就应该让他近早的改正,乘年纪小赶快的减小这个差距,还有一点孩子上学需要的是一个稳定的环境,那么就必须考虑以后上学的问题,这样你的选择就是以后长期在那么上学,那么现在就在那里上学,不要跑来跑去,跑的多了对孩子的学习和成长很不利,我叔叔的孩子就是因为不停的换学校换环境的学习,造成两个儿子都不务正业,不爱学习不听话,成天的不着家门!希望你还是考虑周全!当你考虑好了前面的问题后,那么你最好是让孩子在深圳上学(以后孩子会在那里上学),既然他以后的学习都会在深圳那么就让他从深圳开始把,语言的差距就靠学前教育是可以缩小的,重要的不是语言,是以后的教育问题!深圳的条件和环境来说比湖南是要好一点的,所以定好在那里就在那里直到高中毕业都不要换地方!鉴于你孩子的目前情况,希望你能多注意下孩子的性格培养,因为他目前和他人的交流问题很可能早成孩子的自闭和抑郁,这是非常危险的,平时多带他出去玩,和小朋友交流,即使语言上有差异也不要紧,鼓励他多说多唱多练,陪养开朗的性格是最重要的~最后祝你的孩子茁壮成长~。
    。

2008-07-10

独行者: 你把问题搞复杂了,应该简单化.不要违背教育的客观规律. 你小孩5岁.........读大班(这个阶段让小孩适应环境) 你小孩6岁.........读学前班 你小孩7岁.........一年级 根据你介绍的情况分析,应该在深圳读大班.

2008-07-09

如果因为年龄问题,必须要多读一年,那么选择多读一年学前班。 这样让孩子该上幼儿园玩的时候就让他玩够,该他上小学的时候就给他点压力认真学习。 再者,不管什么原因的上学留级对孩子的自信心都会有打击,更坏的是,留级会让孩子有一年不接受新知识,会养成听讲不集中精力的坏习惯等,可能会导致他以后接受新知识比别人慢。

2008-07-08

多读一次一年级对孩子不一定是好事,有时会让他感觉自己蹲班了,和周围的同学不一样。当年我从农村到城里读书就蹲了一年,心里就不是很舒服,感觉和别人格格不入。

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