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小品建筑的构思技巧有什么?

小品建筑的构思技巧有什么?

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2017-07-11

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    3。小品建筑的构思技巧   与普通民用建筑其他建筑创作不同之处在于,小品建筑的构思出发点较多。由于功能上限制较小,有的几乎没有功能要求,因而在造型立意、材质色彩运用上都更加灵活和自由。
  但从众多设计实例方案中,分析归纳出以下两种构思技巧和思维方式。   3。1原型思维法   众所周知,创作性的构思,常常来自于瞬间的灵感的产生,而灵感的产生又是因为某种现象或事物的刺激。  这些激发构思灵感的事物或现象,在心理学上称之为“原型”[3]。
  正是由于原型的出现,使得创作有了一个独特的构思和立意。原型之所以具有启发作用,关键在于原型与所构思创作的问题之间有“某些或显或隐的共同点或相似点”[3]。设计者在高速的创作思维运转中,看到或联想到某个原型,而得到一些对构思有用的特性,而出现了“启发”。
       古今中外,无论大小的成功建筑都受到了“原型”的影响和启发。如柯不西埃设计的朗香教堂,就受到了岸边海螺造型的启示;贝聿铭设计的香港中银大厦,构思的关键就是来自于中国古老格言“芝麻开花节节高”的启发。
     原型思维法从思维方式来看,是属于形象思维和创造思维的结合。  对于小品建筑而言,是具象思维(具体事物和实在形象)和抽象思维(话语或现象的感知)转化为创作的素材和灵感,在通过创造性思维,在发散性和收敛性思维的作用下,导致不同方案的产生。
  在这过程中,原型始终是占据创作思维的核心地位。   3。2环境启迪法   在小品建筑创作中,许多方面的因素都会直接或间接的影响到建筑本身的体态和表情,从环境艺术设计及艺术原理来看,小品建筑所处的环境是千差万别的,作为环境艺术这个大系统下的“建筑”,它的体态和表情自然要与特定的环境发生关系。
    我们的任务就是要在它们之间去发现具有审美意义的内在联系,并将这种内在联系转化为小品建筑的体系或表情的外显艺术特征。   因而环境启迪就是将基地环境的特征加以归纳总结,加以形象思维处理,形成创作启发,从而通过创造性思维发散,而创造出与环境相协调共生的小品建筑。
     4。  设计手法探讨及实例分析   在以上一种或两种构思技巧和思维方式的共同引导下,运用不同设计手法,对同一主题的诠释是不同的。笔者具体的结合实际工程和设计方案共同探讨小品建筑的设计手法。
     4。1雕塑化处理   这种手法是借鉴雕塑专业的设计方法,其设计出发点是将建筑视为一件雕塑品来处理,具有合适的尺度和部分使用上的要求,力争做到建筑雕塑一体化。  这是原型思维的一种表现。
     在某景区山门及公共厕所设计中,作者根据当地出产红色岩石的特点(环境启迪),以雕塑化手法设计,模仿山石的自然组合形态,形成古朴自然的独特建筑形象。在彭一刚先生的作品中这类手法也较常见,如甲午海战馆入口大门和鱼美人音乐宫入口处理等。
     4。  2植物化生态处理   手法的目的是为达到与自然相融合,使小品建筑有“溶入自然的体态和表情”[2]。具体做法是在造型处理中,引入植物种植,如攀援植物、覆土植物等。
  通过构架和构造上的处理,在小品建筑覆盖上或点缀上绿色植物。从而达到构筑物藏而不露,适用于要求与自然相协调的环境。     如在某景区另一公共厕所的设计中,采用了这一手法,创造出生态厕所的品位。
  又如布正伟先生在其著作中的“苏州未来农业大世界”小陈列馆,展出主题为澳洲美利奴羊,由于甲方要求在建筑物上耸立一座雕塑,因而从构思一开始,就有意将该陈列馆想象成为一个长满青草的绿色土丘,这样,通过这一手法的运用,不仅与总体大环境相协调,而且这种陈列馆更具吸引力。
       4。3仿生学手法   运用仿生,即是在设计中模仿自然界的生物造型(原型),包括动物、植物的形态。达到“虽为人工,宛若天成”的境界。   在石梅湾旅游度假村起步区的规划设计中,设计者布置一些生趣盎然的仿生建筑,注意将其造型特点与建筑功能相结合[6]。
  并考虑到将摹拟生物的生活习性结合地形布置(环境启迪),如珊瑚(海洋音乐舞厅)、鹦鹉螺(多功能厅)、展凤螺(海洋艺术展览中心)等布置在人造岛的水边,海贝结合海岸的礁石群布置,菠萝(风味食街)则如自然生长于士中,使之栩栩如生,自然成趣。
       4。4虚实倒置法   通过对常用形式的研究和观察(原型思维),进而在环境的启发下运用之,以收到出人意料之外的强烈对比效果。   吉林闾山风景区山门设计,用四片镂空的石墙,表现出古代建筑庑殿的剪影形象,十分贴切的表现出风景区的性质和特点,又给人以新颖和强烈对比的作用。
    贝聿铭在巴黎卢浮宫扩建部分的地下入口,采用一简洁的玻璃金字塔,与卢浮宫的石砌埃及式建筑的厚重风格形成强烈虚实对比,而取得统一协调。   4。5延伸寓意法   该手法是在一般想象力上升到创造想象后,对一些有深刻意义的事物或词句(原型思维),加以创造想象和升华,将其意义溶入到小品建筑创作中,往往使人对建筑产生无限的遐想和回味无穷的魅力。
    特别是一些纪念性小品建筑更是如此。   例如,某“高等工业学校校庆纪念碑”设计竞赛的创作现象十分耐人寻味,它超脱了一般碑的形象概念,立意引用“十年树木,百年树人”的成语,在校园内一片树林中以若干铭刻建校以来的业绩的树桩作为纪念碑,寓意树木已成材,其根仍在校,周围又有新树在成长。
    这就把校庆纪念的主题卓有见地的提到一个很高的水准。有独无偶,在同济大学九十周年校庆纪念园设计方案中(图12),以年轮作为设计立意,以年轮象征同济大学90年的历程,整个园区似一树的平面,体现教育“十年树木,百年树人”的深刻含义,中心以同济校徽为截面的设立,点明主题[5]。
    在上文中讨论的小品建筑的构思技巧和设计手法,这无外乎是建筑师要做到的“想法”和“手法”的问题。有一定好的想法在通过纯熟的手法解决任务提出的问题,可以算好的设计。而且,在现代设计理论和流派层出不穷的情况下,我们更应重视小品建筑的设计和创作,为整体协调环境创造增添光彩。
     。

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