国庆关于国庆的采访问题，我是学校
小记者采访校长
首先,你要把采访校长的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题罗列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录；当然也不要校长说一句，你记一句，要注意谈话的重点内容，在采访时要注意与对方的非语言交流，比如说眼神，当与校长谈话时，一定要看着对方的眼睛，这是最基本的礼貌问题，对于你赞同的看法，要点头适意，表示你同意他（她）的观点，还有，你自己不要过于紧张，如果见了校长你很紧张，就做做深呼吸，效果不错的，另外，就是你一定要自信，相信自己能够把这次采访做好，能够成功，告诉自己：“我能行”，特别特别要注意的就是，一定要做好准备工作呦，否则，你会很被动的，相信自...全部
小记者采访校长
首先,你要把采访校长的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题罗列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录；当然也不要校长说一句，你记一句，要注意谈话的重点内容，在采访时要注意与对方的非语言交流，比如说眼神，当与校长谈话时，一定要看着对方的眼睛，这是最基本的礼貌问题，对于你赞同的看法，要点头适意，表示你同意他（她）的观点，还有，你自己不要过于紧张，如果见了校长你很紧张，就做做深呼吸，效果不错的，另外，就是你一定要自信，相信自己能够把这次采访做好，能够成功，告诉自己：“我能行”，特别特别要注意的就是，一定要做好准备工作呦，否则，你会很被动的，相信自己，没问题，一定会成功的!
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小记者（采访家长）
你问：1。
请问您认为什么样的孩子才是好孩子？
2。您希望孩子将来能成为什么？
3。您孩子有什么兴趣爱好吗？
4。您认为怎么样才能教育好孩子呢？
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和一小健康成长每一天——小记者采访校长报道
编辑: ( 和平里一小 ) 2009-4-27 9:09:00
今天，我们怀着紧张、激动的心情走进校长室，对我们的新校长——彭校长进行采访。
彭校长热情地招待我们，看到彭校长那和蔼可亲的脸庞，我们的心也慢慢恢复了平静。于是，我们的采访就开始了。
小记者：“彭校长，咱们学校给您留下的第一印象怎么样？”
彭校长：“我初次来到学校，一是感到咱们学校的文化特色非常的明显，二是学校里的学习氛围非常的好，三是老师们也非常亲切，四是同学们非常得懂礼貌。
”
小记者：“我们经常看见您在各班听课，那您觉得同学们表现得怎么样？”
彭校长：“同学们表现得非常好，很积极，发言声音洪亮，课堂气氛非常的活跃。”彭校长一边说一边露出了满意的笑容。
小记者：“那您对同学们有什么期望吗？”
彭校长：“最想说的还是希望吧。我希望同学们健康，健康指两方面，一是希望同学们身体健康，二是希望同学们心理健康，我希望同学们能够健康快乐地成长每一天。
”
通过对彭校长的采访，我们看到了校长对我们的殷切期望，更有了新学期努力的方向，前进的动力。我们希望能把我们的感受带给全校同学。同学们一定会像彭校长所希望的那样健康快乐地成长每一天，和一小也一定会在新的学年中更上一层楼的！
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蔷薇小记者采访蒋明珠校长
新成路小学
4月16日下午，新成路小学的部分小记者在辅导员老师的陪同下，来到了学校二楼的接待室对校长进行一次采访。
在接待室里，有的队员比较紧张，一声不出，有的队员非常轻松地在那里小声谈话，似乎对这次采访很有把握。过了一会儿，蒋校长笑容满面地走了进来，接待室里顿时鸦雀无声。
采访开始了。
“校长，在开办这所学校时你遇到什么困难吗？”
“你希望把我们学校的孩子培养成什么样的人呢？”
“你小的时候有什么愿望吗？”
“你小的时候喜欢什么活动呢？”
……
校长微笑着一一回答了小记者们的问题，通过校长的回答，小记者们了解学校的历程，更深层次的了解校长和老师们的辛勤付出。
通过采访，小记者们对校长有了更多的了解，对于校长认真的工作态度表示由衷地敬佩。
这次与校长面对面采访，不仅使小记者们对新成路小学有了更多的了解，还给自己提供了一个自我表现的机会，这将是他们成长中一次永远不能忘怀的锻炼。
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小记者采访校长实录
采访校长实录
小记者：校长，您从小就在这个学校读书吗？读到几年级？
张校长：当然了。那个时候五年级就是毕业班了。
我从五年级毕业，我们的班主任教师叫潘先举。
小记者：您刚来到这个学校执教的时候是一名普通教师吗？多少岁？有故事、花絮吗？
张校长：我是95年来到这个学校的，20岁，教四年级数学以及十三个班级的美术。
小记者：您在任职期间做的最自豪的是什么事情呢？
张校长：是我培养的一个同学项有淼在全国数学竞赛中得到了二等奖。我很欣慰。而那次去领奖的时候，大赛组委会不小心将项有淼的“淼”写成了我名字里的“森”。
小记者：您认为怎样才能使本校学生德智体全面发展？
张校长：全体学生，个性主动。
小记者：您认为如何才能加强学生的德育教育？
张校长：第一点是，学生应全面发展；第二点，学生内在的基本素养；第三点，引导生动活泼的方法。
小记者：您认为素质教育会不会使学生的学习质量下降？
张校长：不会，绝对不会。
小记者：我们学校是百年老校，这是全校师生都知道的。您认为我们学校与其他学校有何不一样的？有何优势？在哪些方面需要加强？
张校长：首先，我们学校名人辈出，比如声学家张淑仪院士。
而且我们学校是浙江省首批、龙湾区唯一的科普学校。还有你们大家都知道的学生论坛。学校正在规划、助力，争取政府部门审批下建新学校的工程，大概明年建设。
小记者：您认为学校教给学生最重要的是什么？
张校长：让学生学会感动，有思想，有快乐。
学会做人，有信心。
小记者：同学们平日都认为校长是个影子，校长在校会做些什么呢？
张校长：协调有关部门等。首先是管理时间，因为我们是计划者、组织者。二是正确对待、了解教师，是否有经费困难，正确引导。
三是了解学生。我经常早早的到学校在操场上走一圈来了解了解学生，或者在学校论坛上看一看。
小记者：上级领导来时学校会做些什么准备工作？
张校长：看准主题，比如卫生。要正确的应对。
小记者：关于一些实践教育，您是否有策划过对学生实施救灾防灾学习？
张校长：检查较多，所以这根弦还紧绷着。
应该可以通过宣传传单来实行。正在策划主题教育。
小记者：团中央中国少年儿童新闻出版总署主办的第一节“原生态”作文大赛，提出了“原生态”这一概念，提倡90后学生真诚地面对生活、大胆地书法情感、快快乐乐的写作，您对于未来的90后有何期望？
张校长：“原生态”应该是原始的生物和谐共存。
期望是希望他们健康做人。因为这是不同的概念。
小记者：您认为什么叫“原生态”，什么叫“原生态”作文？
张校长：现在的作文都存在一种问题，比如强调命题。“原生态”作文应是在生活中寻找灵感。（接着娓娓道出了一个“花盆效率”的故事）
小记者：您平时爱好文学吗？喜欢什么形式的文章？
张校长：喜欢诗歌、散文类型的文章吧。
平时写的话，就是写写报告或者随笔。
小记者：谢谢校长，本次采访结束！
。收起
