上网的利与弊, 呜呜呜, 真心求帮助。怎么办？
随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的高度发展，网络正在逐步进去人们的生活，许多学校都在努力普及电脑（pc），鼓励学生在信息时代占据有利地位，许多家长给孩子购置电脑（pc），参加各类网络学习班，让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。 而另一方面，却又显现许多学生上网痴迷，接受不良信息，导致一系列问题发生。社会各界舆论纷纷，有的认为中学生在网络(互联网)上可学到更多知识，支持他们上网，而有的则认为网络(互联网)上不健康东东太多，不应当让学生上网；有的不了解网络，听之任之。 俺们究竟应当怎麽准确对待学生上网。已然成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。同学们，谈起网络，想必大家都不...全部
随着计算机应用的日益广泛和深入，信息技术的高度发展，网络正在逐步进去人们的生活，许多学校都在努力普及电脑（pc），鼓励学生在信息时代占据有利地位，许多家长给孩子购置电脑（pc），参加各类网络学习班，让孩子到网络上学习新知识，接受新信息。
而另一方面，却又显现许多学生上网痴迷，接受不良信息，导致一系列问题发生。社会各界舆论纷纷，有的认为中学生在网络(互联网)上可学到更多知识，支持他们上网，而有的则认为网络(互联网)上不健康东东太多，不应当让学生上网；有的不了解网络，听之任之。
俺们究竟应当怎麽准确对待学生上网。已然成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题。同学们，谈起网络，想必大家都不太会陌生。相信有些同学会说：“网络是新世纪生活的中心，是俺们学习、生活所必不可少的部分”。
据《与高中生心理发展的》的研究报告显示：高中生在网络(互联网)上交往通常涉及的话题中，36%是娱乐性的聊天，23%是学习电脑（pc）技术，12%则为学习的需求，8%是为获悉国内国际形势，而仍有的16%是别的问题。
当俺们要得到这一系列的答案时，首先第一想到的便是网吧，但网吧能提供俺们何种帮助？对俺们中学生来说，最重要的是学习。不可否认，网络对俺们的生活及对IT经济的发展都起到了不容忽视的作用，之后伴随而来的负面报道也在日益增多。
就以4月17日在南昌发生的一名高中生玩游戏（game）猝死事件为例，未成年人沉迷网吧不回家、热衷网络(互联网)上游戏（game）甚至陷入其中不能自拔等各类事故令人触目惊心。仍有6月16日北京的一家网吧着火事件，当人们还沉浸在城市的一片宁静时，25条年轻的生命正离俺们远去，这何不让俺们痛恨网吧，这间接成为杀害这类年轻生命的凶手，形成了对未成年人产生巨大影响的“精神梦幻海洋”。
在俺们当中，特别多同学由于上网，落下了功课，将自己的学业抛之脑后；仍有一部分迷上了网络(互联网)上游戏（game），成天泡在网吧里打游戏（game）；而在俺们深刻体验QQ带来的网络(互联网)上交流的新感觉时，已木有方法逃脱它的“光影”，年少的俺们被套在虚拟的世界里，还当这是1个值得探索的新大陆。
正由于有些网络站点上有文化垃圾的存在，给俺们上网很容易带来有些副作用，加上社会认知的不足和自我防护意识的缺乏，在一定程度上还木有方法摆脱网络的消极影响。与此同时，俺们不能由于网络的负面影响而否定网络，鱼刺卡喉咙仅有偶尔，但只需要俺们吃鱼，就一定能得到营养。
记得不久前的一篇报道：一位高度瘫痪的女孩，凭着坚强的毅然力及对网络的一份执着，终于在上查找到属于自己的一片天空。固然作为中学生，俺们上网的机会特别多，向俺们展未了各类结构，成为俺们青少年学习知识、获取信息、研发潜能、休闲娱乐的重要平台。
的确，作为一种新生事物，网络存在着有些弊端。但对于这一种新事物，俺们既不能视之如洪水猛兽，不能由于它会带来某些负面的影响而因噎废食；也不能盲目的鼓吹它有怎样的优点。作为学生，俺们自然应当认识到沉溺于网络(互联网)上娱乐的不利，用更多的精力关注网络上真正有价值的信息，通过网络接触社会，提高俺们辨识和思考的能力。
同时，相信在老师的准确引导下，俺们能以1个准确的心态来应用网络这一时代工具。 一、开阔了学生视野 网络已然成为一种获取知识的重要来源。全世界各大图书馆的资料大多可通过网络获得，它不仅快捷并且也省去了大量的额外的花销。
网络(互联网)上仍有新闻、资料、经济、娱乐、文学等各种信息。在网络(互联网)上，中学生可看见最新，最快，最权威的新闻，可学到书本上木有的知识，了解到更广泛的未知信息，也使更多的学生更快、更早、更接近科技前沿，使他们更热爱科学，崇尚科学。
二、扩大了交流渠道 网络创造了1个虚拟的新世界，在这新世界里，每一名成员可超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题，由于网络交流的“虚拟”性，避免了人们直面交流时的摩擦与伤害，从而为人们情感需求的满足和信息获取提供了崭新的交流场所。
中学生上网可进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。同时目前的中学生以独生子女为多，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们1个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。
三、活跃了思维方式 在上，他们接触到了多元化的世界文化，接触到了开放意识、效率意识、竞争意识、平等意识和全球一体化意识。利用就可学习、研究及至创新，这的学习是最有效率的学习。
网络(互联网)上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想（lenovo）和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料。从而改变了传统线性思维固有的死板和狭隘。唯物辩证法认为，任何事物都存在着既对立又统一的一面，网络作为信息社会的技术新生儿，也毫不例外地具有这样双面特征，同理，由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性，俺们在看见网络对中学生有利的一面的同时，更应当看见它的消极影响，并引起要引起俺们足够的重视。
网络对中学生不利的方面表目前。收起
