9个月内的宝宝应怎样进行全方位训练综合能力?
对于这个月宝宝的潜能开发,依然是要 在游戏中进行,让宝宝在玩耍的同时学习, 不可揠苗助长,让宝宝接受过多的超前教育。很多适合这个月龄宝宝的游戏,都能够同时 发展宝宝多种的能力。1。 听讲故事。 听讲故事是宝宝发展语言 能力和理解事物能力的好办法,宝宝会在倾听中学会交流、理解和记忆。随着宝宝渐渐 长大,他就能随着爸爸妈妈的提问,用手指去指图中的事物回答问题,这非常有利于宝 宝思考力的进步。 每晚在宝宝睡觉之前,爸爸或妈妈可以 给宝宝讲个故事,用一本有彩图、情节和一 两句话的故事书给宝宝朗读。刚开始的时候,可以把着宝宝的小手边读边指图中的事物, 这时宝宝的表情也会随着书中的情节发生变化,时...全部
对于这个月宝宝的潜能开发,依然是要 在游戏中进行,让宝宝在玩耍的同时学习, 不可揠苗助长,让宝宝接受过多的超前教育。很多适合这个月龄宝宝的游戏,都能够同时 发展宝宝多种的能力。1。 听讲故事。
听讲故事是宝宝发展语言 能力和理解事物能力的好办法,宝宝会在倾听中学会交流、理解和记忆。随着宝宝渐渐 长大,他就能随着爸爸妈妈的提问,用手指去指图中的事物回答问题,这非常有利于宝 宝思考力的进步。
每晚在宝宝睡觉之前,爸爸或妈妈可以 给宝宝讲个故事,用一本有彩图、情节和一 两句话的故事书给宝宝朗读。刚开始的时候,可以把着宝宝的小手边读边指图中的事物, 这时宝宝的表情也会随着书中的情节发生变化,时而着急,时而舒缓。
可以反复地给宝 宝念讲一个故事,声音越来越小,直至宝宝完全人睡。2。 手语示意。这个阶段的宝宝,已经能 够用双手拱起,上下运动,表示“谢谢”;小手摇摇,表示“再见”。每个宝宝的模仿动 作表达意思的方式有所不同,但不断练习、重复就能学会。
如“鼓掌”、“握手”、“不”、“好”等。在平时的日常生活中,可以鼓励宝 宝多用手语表示语言,多教给宝宝怎么样表 示谢谢、怎么样表示不客气等,这样就能够让宝宝学习用动作表示自己的语言、意愿和 情绪,引起宝宝同人交往的愿望。
3。 传物游戏。让宝宝练习把东西递给指 定的人,可以锻炼宝宝手部的动作技能,同时还能让他知道,把自己的东西递给别人自 己还会得到另一样新东西,从而初步建立起交换的概念,还能让宝宝学会分享。爸爸妈妈可以拿一件宝宝最喜欢的玩 具,然后告诉宝宝“把你手中的玩具给妈妈, 妈妈就把新的玩具给你”,这样宝宝会很乐意用自己手里的玩具换另一件自己喜欢的玩具。
或是全家人围在一起,把玩具小车给宝宝,让宝宝递给爸爸;把小球给宝宝,让宝宝传 给妈妈;把布娃娃给宝宝,让宝宝丢给奶奶,依此类推。如果宝宝做对了,就抱起来亲亲, 或是给一些小点心当鼓励。4。 敲打铃鼓。
爸爸妈妈用手指敲打手鼓 或者用棍子敲打空罐头盒发出响亮的声音,会引起宝宝的兴趣,并学着用手或用棍子去 敲打。这些声音是宝宝喜欢听的,用不同的动作使不同的玩具发出声音,如果在玩小鼓 时配上音乐,宝宝可以按节拍同妈妈一起敲打。
通过敲敲打打可锻炼手的技巧,宝宝要 用手或小棍敲中鼓面才能发出声音。宝宝通过听音乐可以改进自己打鼓的技巧,使手、 眼、耳互相协调而使技巧进步。收起