演讲稿的书写格式
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发言稿的格式 发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。 ⑴标题。 发言稿的标题无固定格式，一般有四种类型。 ①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。 ②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》 ③提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》 ④思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》 ⑵称呼。
第二行顶格写称呼加。。。 发言稿的格式 发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。 ⑴标题。 发言稿的标题无固定格式，一般有四种类型。 ①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。
②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》 ③提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》 ④思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》 ⑵称呼。 第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。
常用“同志们:”或“朋友们:”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们:”等。 ⑶正文。 正文由开头语、主体和结语三部分构成。 ①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式: a。由背景和问候语、感谢语开始; b。
概括演讲内容或揭示中心论点; c。从演讲题目谈起; d。从演讲缘由引起; e。从另件事引入正题;f。用发人深思的问题开头。 ②主体。主体即中心内容。一般有三种类型: a。
记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文; b。议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众; c。 抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
③结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。 发言稿的特点 ⑴针对性。 发言稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而易，十分注意效果。
⑵鼓动性。 演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。 ⑶有声性。 发言稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。
发言稿的种类 ⑴从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、广播发言稿、电视发言稿、课堂发言稿、法庭辩论稿等。 ⑵从演讲内容和性质划分，可分为政治发言稿、学术发言稿、社会活动发言稿等。
⑶从表达方式上划分，可分为记叙性发言稿、议论性发言稿、抒情性发言稿等。 全部。
第二行顶格写称呼加。。。 发言稿的格式 发言稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。 ⑴标题。 发言稿的标题无固定格式，一般有四种类型。 ①提示主题型，如《人应该有奉献精神》。
②提示内容型，如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》 ③提出问题型，如《当代中学生应具备什么素质》 ④思考问题型，如《科学发展观与全面建设小康社会》 ⑵称呼。 第二行顶格写称呼加冒号，根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。
常用“同志们:”或“朋友们:”等，也可以加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们:”等。 ⑶正文。 正文由开头语、主体和结语三部分构成。 ①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式: a。由背景和问候语、感谢语开始; b。
概括演讲内容或揭示中心论点; c。从演讲题目谈起; d。从演讲缘由引起; e。从另件事引入正题;f。用发人深思的问题开头。 ②主体。主体即中心内容。一般有三种类型: a。
记叙性演讲稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文; b。议论性演讲稿。以典型事例和理论为依据，用逻辑方式行为，用观点说服观众; c。 抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
③结语。是演讲能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。 发言稿的特点 ⑴针对性。 发言稿的内容是听众最关心、最感兴趣、最想了解的，表达方式也因人而易，十分注意效果。
⑵鼓动性。 演讲的目的是感动听众，说服听众，以情感人，激发共鸣，争取最佳宣传说服效果。 ⑶有声性。 发言稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记，写得琅琅上口，讲得悦耳动听，通俗易懂，明白如画，幽默风趣。
发言稿的种类 ⑴从演讲的场合划分，可分为会场演讲稿、广播发言稿、电视发言稿、课堂发言稿、法庭辩论稿等。 ⑵从演讲内容和性质划分，可分为政治发言稿、学术发言稿、社会活动发言稿等。
⑶从表达方式上划分，可分为记叙性发言稿、议论性发言稿、抒情性发言稿等。 全部。
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