“魅力无锡我的梦争当追梦好少年&
一、活动主题
魅力无锡我的梦 争当追梦好少年
二、活动对象
活动面向全市中小学校少先队组织,所有立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力践行社会主义核心价值观,在某一方面或者各个方面取得明显进步和突出成绩的无锡少先队员均可参加。 具体表现为:
1.爱祖国,有报国梦,对党有朴素感情,能够立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力,并体现在学习和生活中。
2.爱学习,有科学梦,努力学习,追求科学,勤于思考,兴趣广泛,特长突出。
3.爱劳动,有创造梦,勤于动手,乐于创造,有较强的探索精神和创新意识。
4.爱人民,有爱心,孝老爱亲,乐于助人,文明有礼,保护环境,节约节俭,积极参加力所能及...全部
一、活动主题
魅力无锡我的梦 争当追梦好少年
二、活动对象
活动面向全市中小学校少先队组织,所有立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,努力践行社会主义核心价值观,在某一方面或者各个方面取得明显进步和突出成绩的无锡少先队员均可参加。
具体表现为:
1.爱祖国,有报国梦,对党有朴素感情,能够立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力,并体现在学习和生活中。
2.爱学习,有科学梦,努力学习,追求科学,勤于思考,兴趣广泛,特长突出。
3.爱劳动,有创造梦,勤于动手,乐于创造,有较强的探索精神和创新意识。
4.爱人民,有爱心,孝老爱亲,乐于助人,文明有礼,保护环境,节约节俭,积极参加力所能及的志愿服务和公益活动。
5.爱红领巾,有少先队组织的光荣感和责任感,积极参加少先队活动,为队集体尽责,为小伙伴们服务。
三、活动内容
1.主题教育、寻访实践。各级少先队组织要以“中国梦”的无锡篇章为重点内容,通过开展一轮主题宣讲、组织一项寻访实践、征集一批成果作品、举行一次交流展示、助推一个梦想计划的“五个一”活动,深化“红领巾梦工场”主题实践,带领广大少年儿童了解 “中国梦”的深刻内涵,展望“中国梦”无锡篇章的美好前景。
在此基础上,教育引导广大少年儿童培育梦想计划、树立成长目标,并借助“党团队手拉手”活动平台,寻求党团组织和社会各界的支持,帮助实现微心愿、微梦想。
2.展示交流、评议推荐。各级少先队组织在“好少年成长计划”基础上,为少先队员搭建交流展示平台,引导少先队员通过多种形式和途径参加“我的进步(梦想)我来讲”——成长故事(追梦故事)交流活动,向小伙伴、老师、家长、亲友等讲述自己在队集体中努力成长进步、执着追求梦想的生动故事和主要事迹。
与此同时,开展“江苏好少年(追梦好少年)我来夸”——好少年评议活动,逐级推荐产生学校、所属地区(单位)“好少年”,并推荐无锡市级“追梦好少年”、省级“江苏好少年”展评活动候选人。
3.快乐邀约、榜样示范。
各级少先队组织要大力倡导“追梦好少年”、“江苏好少年”展评活动候选人及各级“好少年”荣誉称号获得者在各项活动中起带头作用,通过“快乐邀约”的形式,扩大活动影响,增强活动效果。
要延续“好少年成长计划”中榜样教育的途径方法,紧扣“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,体现“爱国、敬业、诚信、友善”等公民个人层面的社会主义核心价值观准则要求,与“红领巾寻访最美无锡人”、未成年人文明礼仪养成教育等活动有机结合,引导广大少年儿童通过活动寻找榜样、学习榜样,加强“中国梦”和社会主义核心价值观教育。收起