兰州东方中学到底怎样？
兰州交大东方中学
兰州交大东方中学
学校简介
兰州交通大学东方中学地处兰州市高校密集的安宁区，是经兰州市教育局批准成立、由兰州东方电子工程（集团）有限公司于2005年投资兴办的一所全日制完全中学。
学校设计端庄典雅，建筑美轮美奂，环境优雅怡人。新校园占地面积80余亩，建筑面积3万平方米，教育教学设备齐全，器材设备配置精良，每间教室都配有多媒体教学系统，以保证先进教学手段的实现。实验室门类齐全,包括各学科多媒体教学专用教室、电脑室、语言室、阅览室、演播室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、劳技室、电视演播室等专用课室一应俱全。 标准塑胶跑道、田径运动场以及篮球场、羽毛球场、室内体育馆、乒...全部
兰州交大东方中学
兰州交大东方中学
学校简介
兰州交通大学东方中学地处兰州市高校密集的安宁区，是经兰州市教育局批准成立、由兰州东方电子工程（集团）有限公司于2005年投资兴办的一所全日制完全中学。
学校设计端庄典雅，建筑美轮美奂，环境优雅怡人。新校园占地面积80余亩，建筑面积3万平方米，教育教学设备齐全，器材设备配置精良，每间教室都配有多媒体教学系统，以保证先进教学手段的实现。实验室门类齐全,包括各学科多媒体教学专用教室、电脑室、语言室、阅览室、演播室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、劳技室、电视演播室等专用课室一应俱全。
标准塑胶跑道、田径运动场以及篮球场、羽毛球场、室内体育馆、乒乓球室布局合理，为孩子的运动自有广阔的空间。
在校生汇集了兰州多所中小学毕业生中的佼佼者，其中不乏市级、区级三好学生和各级各学科奥林匹克竞赛的获奖学生，可谓群英荟萃，优生济济。
学校风气淳正，学生成绩自然优秀。建校以来，多名学生荣获全国中学生英语能力竞赛一等奖，在兰州市统考中，各年级考试成绩在全市总分始终位居前列。
近年来，随着我国教育事业改革进程的加速，越来越多有远见的实业家都看好这份“太阳底下最神圣的事业”，本着造福乡梓、教育兴国的信念，不遗余力地投资教育、兴办学校。
据不完全统计，仅兰州地区民办中学投资总量已经超过10亿元人民币。由兰州东方电子集团有限责任公司投资兴建的兰州交大东方中学，就是其中的佼佼者。
A 都市中难得的一片育人沃土
据东方集团总经理、学校董事长汤自安先生介绍，兰州交大东方中学是经兰州市教育局批准兴办的一所民办全日制完全中学。
学校地处兰州市高校密集的安宁区，校园占地60余亩，校舍面积3万平方米，总投资近亿元，是目前兰州乃至省内硬件基础设施最为完备的中学。
经过近3年的发展，目前，兰州交大东方中学已经完成了全部基础建设投资，学校设有现代化配置的各学科教学专用教室、实验室、电脑室、语音室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、劳技室、心理咨询室、图书阅览室、电视演播室、学生文化礼堂等各种教室达100余间；塑胶田径运动场、足球场、篮球场、排球场、网球场以及室内体育馆、乒乓球馆等体育活动场馆，足以满足教学及学生体育活动的需要；校园设计布局科学合理、建筑风格独特新颖，周边环境清雅，文化氛围浓郁，是现代都市难得的一片育人沃土。
B 培养传承文明的现代学子
东方中学的校长班宁女士，在兰州教育界称得上是一张响当当的“名片”。班宁女士是一位非常富有教学经验和改革魄力的优秀教育家，曾多年担任某公办学校校长职务，她对教育事业高度执著、高度负责。
多少年来，班宁女士一直坚持以教育家的标准要求自己，她热爱教育，对学生充满爱心，爱校如家。班宁女士这样告诉记者，“爱不等于教育，但教育不能没有爱。”作为一位优秀的教育管理者，班宁女士不仅在工作过程中始终贯彻“爱”的教育，更是一位敢于突破、敢于创新的教育先行者，“只有学校把教师放在第一位的时候，教师才会把学生放在第一位。
”班宁女士说，“一般学校都会把学生放在第一位，但是如何将学生放在第一位，我认为更要从教师层面入手。”
兰州交大东方中学自建校以来，就确定了以“教育的真谛是对人生命价值的尊重和终极关怀”为教育信念，以“关爱、博雅、崇实、笃行”为校训，倡导“敬业、乐群、博学、善导”的校风和“好学、善思、求是、创新”的学风，以“品行高尚、心地善良、聪慧睿智、博学高雅、尊重科学、追求真理、勇于创新、勤于实践”为培养目标，倾力造就“生活自理、学习自觉、行为自律、管理自治、人格自尊”的“传承和发展人类文明的现代人”。
为实现这一目标，学校除了开足国家规定的全部课程外，另开设经书诵读、特色英语、数奥物奥、形体礼仪、合唱舞蹈、艺术欣赏、体育竞技、信息技术等内容丰富、形式多样的校本特色课，为学生培养兴趣、张扬个性、发挥特长提供了广阔的空间。
C 好学校的灵魂是一流的教师
众所周知，一所好学校的灵魂就是一流的教师。班宁女士告诉记者，一支优秀的教师队伍不是简单的优秀人才集合体，而是一个能让人充分施展抱负的良好机制。
为打造陇上名校，东方中学以一流的工作环境、博大的人文关怀、优厚的薪酬待遇和人性化的管理机制，整合优化教育教学资源，不断促进教师队伍的专业化成长和学校整体的可持续发展。3年来，学校汇集全国各地中青年骨干教师60余人，这些教师业务精、能力强、爱岗敬业，他们在“稳定平和的生活环境、宽松自如的工作环境、团结协作的人际环境和好学上进的学习环境”中充分释放着自己的教育潜能。
为优化教师队伍，建立教师的良性循环和竞争机制，东方中学不断荟萃国内教师队伍的英才作为储备，并悉心培养，为学校的持续健康发展奠定了坚实的基础。建校以来，学校保持师资队伍稳定，除因升学和家庭客观原因离开东方，或因教学业务不精被学校辞退的极少数教师之外，绝大多数教师都将东方中学当作施展才华和抱负的地方。
他们已经成为东方教育文化的奠基者和建设者。
D 建校3年来硕果累累
俗话说“名师出高徒”，好的老师自然可以教出好的学生。 2005年，新建的东方中学初一年级学生参加兰州市期末统考，名列全市第一。
同年，东方中学6名同学参加全国中学生英语能力竞赛（N EPCS），全部获得一等奖。 2006年，东方中学初一、初二、初三年级参加兰州市期末统考，初一年级各科总分名列全市第三（其中语文、数学、英语三科均名列第一），初二和初三年级各科总分名列全市第一。
2006年，35名学生参加全国英语能力竞赛（N EPC S）全部获奖，其中一等奖10名，二等奖25名。今年，该校初二年级金天翔同学在全国数学联赛中获得兰州赛区第一名，另有4名同学进入前13名。
同年，15名同学参加第十二届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛，全部获奖。周计韬同学获得兰州赛区第一名，并代表兰州市参加全国总决赛。另有5名同学获得二等奖，9名获得三等奖。
在2007年师大附中“鸿宇班”全省预录考试中，东方中学有3名同学进入前23名。
今年，东方中学首届初三参加中考，有近 60％考生取得兰州一中、师大附中录取资格， 600分以上高分率达到 65％。
2006年，学校没有在媒体做任何广告宣传，凭借在学生家长之间的良好口碑，当年省内各地及兰州市的报名人数超过千余人，学校从中择优录取了420名学生，其中初中 350人，高中70人。
让孩子报考东方中学已成了不少家长的心愿。学校严把生源质量关，今年，在报考东方中学的 2000多名小升初报名者中，他们选拔出了 400名优秀学生，同时，学校高中部的生源状况也非常良好。优秀的生源为东方中学今后的发展奠定了基础。
E 高起点高标准打造陇上名校
为实现东方中学的教育理念，学校的领导班子不仅要求全体教师要严格遵循教育教学规律，创造性开展工作，而且主要领导都必须亲自深入实践，走访家长，进入课堂，检查教案、督促作业批改，狠抓教学一线的各个环节。
在学校机构设置上，专门设立教科研处，带动和促进教育教学科研工作，以促进和指导教学实践。董事长汤自安先生对学校员工讲得最多的一句话就是“细节决定成败”。学校大力提倡老师之间的诚信相处和团结协作，并强调学校教育要为社会负责，为广大家长和每个学生负责，教书育人是修身积德的良心活，再深重的罪孽莫过于误人子弟。
短短的3年时间，东方中学以骄人的成绩赢得了学生和家长的一致好评。社会各界赞誉东方中学为甘肃民办教育的“黑马”。今年5月，在全市民办教育综合办学能力评估检查会上，众多教育专家给予了该校高度评价：东方中学必将成为陇上民办学校的龙头。
虽然取得了喜人的成绩，但东方人的头脑依然非常冷静。因为他们知道“十年树木、百年育人”的浅显道理。董事长汤自安先生告诉记者，要实现打造陇上名校的目标，就必须坚持“高起点、高标准、高质量”的办学原则，走规范管理和精细化管理的道路。
让我们期待东方辉煌的未来！ （沈同何安安）
1。兰州市民办中学评估统计表
排名 学校 总分
1 兰州树人中学 84。0
2 兰州新亚中学 83。
5
3 西北师大实验中学 83。0
4 兰州交大东方中学 82。0
5 兰州九洲中学 76。0
6 甘肃陇大国际学校 72。0
7 兰州成功学校 70。
5
8 兰州科技外语学校 70。
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