国际学校IB课程在中国的发展情况是怎样的？

2021-01-19 14:30:33 举报

同步

匿名

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2021-01-19 14:47:58

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国际学校IB课程在中国的发展情况：相比其他国家和地区，IB课程进入中国的时间并不算长。中国自1991年产生第一所IB学校——北京顺义国际学校，开设的课程为IBDP。至今为止今天IB课程已经进入中国26年。IB学校增长数量在多年内一直保持缓慢增长，根据图中数据分析显示，在2011年之前，IB学校数量增长缓慢，2001-2005年5年期间仅仅...[展开]

国际学校IB课程在中国的发展情况：相比其他国家和地区，IB课程进入中国的时间并不算长。中国自1991年产生第一所IB学校——北京顺义国际学校，开设的课程为IBDP。至今为止今天IB课程已经进入中国26年。IB学校增长数量在多年内一直保持缓慢增长，根据图中数据分析显示，在2011年之前，IB学校数量增长缓慢，2001-2005年5年期间仅仅增长了12所，直到2006-2010年IB学校的数量增长才有所加速，5年之内增长29所，但平均每年增长数量仍不到6所学校，直到2011年IB学校数量增长再次放缓，较2010年仅仅增加3所学校，主要原因在于此前受经济和K-12国际课程普及程度的影响，且IBO组织自身对于申请授权资格的学校审查较为严格，获授权学校的数量增长有序但有限。随着我国市场需求增长和国际教育高速发展，国际学校增长从2012年再次提速明显，2012年中国IB学校再次迎来建设高峰期。随后2012-2014年每年新建学校数量维持在10所左右，变化幅度不大，而在2015年IB学校的建设速度呈现迅猛发展的趋势，2015年较2014年新建学校数量达到15所，是自IB学校进入中国至今年平均建设学校数量的最高值。[收起]

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