初中英语一共有几个时态
一共八种：一 般 现 在 时。概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does) 一 般 过 去 时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 动词用过去式 (问句和否定句借用助词did) 现 在 进 行 时 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing 过 去 进 行 时 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 was +动词-ing were +动词-ing 一 般 将 来 时 ...全部
一共八种：一 般 现 在 时。概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does) 一 般 过 去 时 概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
动词用过去式 (问句和否定句借用助词did) 现 在 进 行 时 概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing 过 去 进 行 时 概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
was +动词-ing were +动词-ing 一 般 将 来 时 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。(1)will + 动词原形 (2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形 过 去 将 来 时 概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。
(1)would + 动词原形 (2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形 现 在 完 成 时 概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
have +过去分词 has +过去分词 过 去 完 成 时 概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。had +过去分词 望采纳，谢谢。
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