孩子比同龄的孩子幼稚怎么办？
答：教育孩子的前提是了解孩子。从生理学的角度来看，从上学开 始的那一天起，男孩在读写能力发育上就比女孩晚两年。男孩甚至连手 指神经都比女孩发育得晚，因此让刚上学的男孩握住铅笔并写出漂亮的 连体字更加困难。 这些发育上的差异往往使男孩被视作笨拙或迟钝，这 使他们从一年级开始就讨厌学校。
研究表明，5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的 水平。在整个小学阶段，男孩的生理发展和心理发展总体仍落后于女 孩。 想想看，当同样年龄的男孩和女孩坐在一起听老师讲话时，谁能理 解得更多？谁又能做出更正确的反应呢？如果再因为早产影响到神经发 育，孩子发展慢一些是完全可以理解的。
面对这样的问题，...全部
答：教育孩子的前提是了解孩子。从生理学的角度来看，从上学开 始的那一天起，男孩在读写能力发育上就比女孩晚两年。男孩甚至连手 指神经都比女孩发育得晚，因此让刚上学的男孩握住铅笔并写出漂亮的 连体字更加困难。
这些发育上的差异往往使男孩被视作笨拙或迟钝，这 使他们从一年级开始就讨厌学校。
研究表明，5岁男孩的大脑语言区发育水平只能达到3岁半女孩的 水平。在整个小学阶段，男孩的生理发展和心理发展总体仍落后于女 孩。
想想看，当同样年龄的男孩和女孩坐在一起听老师讲话时，谁能理 解得更多？谁又能做出更正确的反应呢？如果再因为早产影响到神经发 育，孩子发展慢一些是完全可以理解的。
面对这样的问题，我们的教育建议是：
1。
您首先提到了孩子神经发育的问题。对于这个问题怎么解决， 医生肯定会有一些提示，比如多吃什么样的食物（或药物）、常做哪方 面的锻炼等。您一定要遵从医嘱，并坚持去做。更为重要的是，不要在 孩子的面前说他有这样那样的不足，更不能说他智力低，比别人差。
不 要让孩子觉得自己和别的孩子不一样，要从内心里相信他是和其他孩子 一样的，让他感受到这种平等，给他信心。父母需要注意和老师沟通 好，让老师尽量不要当面指出孩子的不足。如果孩子某方面进步很快， 要及时与老师取得联系，让老师给孩子更多机会展现，这对提高孩子的 自信心有很大帮助。
2。平时在家里，父母不论多忙，都要抽出时间与孩子交流，陪孩 子玩。比如可以陪孩子下象棋、围棋等游戏。玩是孩童时期活动大脑、 开发大脑的主要途径，所以说“会玩的孩子一定是聪明的孩子”。游戏 不仅可以开发孩子的大脑，还可以培养孩子的注意力。
开始孩子肯定是 没有父母玩得好，父母这时要想办法让孩子赢，这样或许能激起孩子的 兴趣，增加孩子的信心；慢慢地，孩子的棋下得越来越好，适当地就要 给孩子一些挫败的经验，让他动脑去思考怎样才能赢，这样才能真正锻 炼孩子的大脑。
3。小孩子都喜欢看动画片，父母也可以和孩子一起看。如果今天 爸爸陪孩子一起看，那么看完后，孩子和爸爸就轮流给妈妈讲动画片里都演了什么，由妈妈来评判谁讲得好。和前面说的一样，要先给孩子信 心，让孩子有兴趣把这个游戏玩下去，然后再慢慢增加难度。
这个过程 可以增强孩子的逻辑思维能力和语言表达能力。
4。孩子在学校的学习情况，父母给予关注。比如孩子放学回来之 后可以跟孩子说，爸爸妈妈想知道老师课上都讲了什么、老师讲得好不 好，让孩子描述给爸爸妈妈听。
比如课上发生了什么事情？老师都讲了 什么内容？老师请谁回答问题了，谁的问题回答得最好，谁得到老师的 表扬或者批评了，这些都可以是父母让孩子讲述的事情。随着孩子回家 后描述得越来越详细，他听课也就越来越专心了。
专心听讲是学习好的一个前提条件，这样孩子会慢慢进入良性循 环。但有一点需要注意：在听孩子讲学校里的事情时，父母千万不要表 现出不耐烦，要让孩子觉得爸爸妈妈是真的很想知道他在学校里的事 情，他才会愿意把这个“游戏”坚持下来。
相信孩子会越来越好。收起
