文言文？

    实词是相对于虚词来说的。实词:表示实在意义的词,有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词:不表示实在意义而表示语法意义的词,有:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
  文言文中的实词考查要注意词类活用:名词活用动词、形容词和动词活用为名词等,可根据词语的位置借用现代汉语相关知识进行推断文言文中的虚词往往有他们固定的作用和位置。  比如发语词等句首虚词:夫、盖、初、唯、斯,常常用在句子的开头;对话标志的词语,如:曰、云、言,都属于我们现在说的对话提示语,在它们的后面一般都要断开;表示陈述、感叹文言文中120个实词解析A爱 1）怜惜，爱惜。
  如：向使三国各爱其地。 2）舍不得，吝啬。如：百姓皆以王为爱也。  安 1）安定，安稳。如：可以为富安天下。 2）安适，安逸。如：死于安乐。 3）养，奉养。如：衣食所安，弗敢专也，必以分人。
   4）疑问代词，可以译为“哪里”“怎么”“为什么”“何”等。如：燕雀安知鸿鹄之志哉 沛公安在谙 熟悉，知晓 如：风景旧曾谙。按 查看，查验，核查。  如：按西域书 以吴民之乱请于朝，按诛五人。
  案： 1）几案，桌案 如：因拔刀斫前案 2）通“按”，察看，考察。如：召有司案图。媪 1）对老年妇女的尊称。如：老臣以媪为长安君计短也。 2）泛指妇女。B罢： 1）停止，结束。于是罢酒，侯生遂为上客。
   2）通“疲”，疲劳，疲弱。  如：率罢弊之卒白： 禀告，告诉。如：便可白公姥。颁： 1）分赐，分赏。如：昔先皇颁僧保所货西洋珠于侍臣。 2）通“斑”，花白。如：颁白者不负戴于道路矣。
  傍 靠近，临近。如：双兔傍地走，安能辨我是雄雌。谤 1）公开指责别人的过失。如：能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。   2）毁谤，诽谤。如：信而见疑，忠而被谤。暴 1）晒 如：虽有槁暴，不复挺者 2）暴露。
   如：思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘。 3）突然，猛然。 如：澭水暴益。北 败退，败逃。如：鲁人从君战，三战三北。备： 1）具备，完备。如：积善成德，而神明自得，圣心备焉。 2）齐全，周详，周到。
    如：吾所以待侯生者矣 3）副词，尽，皆。 如：险阻艰难，备尝之矣。倍 通“背”，反背，背叛，背弃。如：愿伯具言臣不敢倍德也。悖 1）违背，抵触。如：故新相反，前后相悖。
   2）谬误，荒谬。如：以此任物，亦必悖矣。被 1）遭受，蒙受。如：秦王复击轲，被八创。 世之有饥穰，天之行也，禹汤被之矣。   2）通“披”。如：将军身被坚执锐。 屈原至于江滨，被发行吟泽畔。
  本 1）树的根。如：伐木不自其本 2）指农业，古代以农业为本。如：今背本而趋末。 3）推究，考察。如：抑本其成败之迹崩： 古代帝王、王后死。如：一旦山陵崩。比 1）并列,并 如：其两膝相比者，各隐卷底衣褶中 2）等到。
     如：比去，以手阖门。 3）齐等，同等。 如：与天地兮比寿，与日月兮齐光。彼： 1）指示代词，那，那些，那里。如：逝将去汝，适彼乐土。 2）人称代词，他，他们。如：若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。
  俾： 使。如：俾入县庠。鄙 1）边疆 如：蜀之鄙，有二僧 2）鄙陋，鄙俗，鄙琐 如：肉食者鄙，未能远谋。   3）自谦之词。如：敢竭鄙诚，恭疏短引。币 泛指礼物。如： 千金重币也。
  虚词就是助词、代词之类的。初中文言文常见虚词的用法（例句主要以四、五、六册为主）之（一）代词作第三人称代词，可以代人、代事、代物。代人多为第三人称，译作“他（她）（他们）”、“它（它们）”。  如： ①公与之乘，战于长勺。
  （《曹刿论战》） ②陈胜佐之，并杀两尉。（《陈涉世家》）③ 肉食者谋之。（《曹刿论战》）有时也作第一人称，译为“我”。如：太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。（《上枢密韩太尉书》）（二）助词1．结构助词，译为“的”，有的可不译。
  如：①予尝求古仁人之心。  （《岳阳楼记》）②小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）2．结构助词，放在主谓之间，取消句子的独立性，不译。如： ①医之好治不病以为功。（《扁鹊见蔡桓公》）②于独爱莲之出淤泥而不染。
  （《爱莲说》）③臣以王吏之攻宋也，为与此同类。（《公输》）3．音节助词。用来调整音节，无义，一般不翻译。  如： ①公将鼓之（《曹刿论战》） ②久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）③怅恨久之（《陈涉世家》）4．结构助词，是宾语提前的标志。
  如：①何陋之有？（《陋室铭》） ②宋何罪之有？（《公输》）③而城居者未知之也。（《满井游记》）5．结构助词，是定语后置的标志。如：①居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。  （《岳阳楼记》） ②北顾黄河之奔流。
  （《上枢密韩太尉书》）（三）作动词，可译为“到”、“往”。如：吾欲之南海，何如？（《为学》）者（一）结构助词，译作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情况”“……的原因”等，相当于名词性短语。
  如： ①遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤（《愚公移山》）②若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏（《出师表》）③为之，则难者亦易矣，不为，则易者亦难矣（《为学》）④而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
    （《唐雎不辱使命》）（二）语气助词，用在主语之后表示停顿，谓语部分一般用“也”字结尾，起判断作用。如：①北山愚公者，年且九十（《愚公移山》）②诸葛孔明者，卧龙也。（《隆中对》）而主要作连词用，可以表示以下关系：l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。
  如：①温故而知新，可以为师矣 《（论语）十则》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。    如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》） ②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜。
  前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》3．转折关系，译作“但是”“可是”“却”。如： ①而未始知西山之怪特。（《始得西山宴游记》）②还有一个建议啊，你最好买语文基础知识手册来看看，里面一般都有讲的。