背课本到不怎么结巴？

    不要紧的，有一种解释说，这是由于语言中枢神经在脑半球的某处被
据说，当孩子是左撇子还是右撇子基本确定之后，结固定下来时自然产生的现象。 巴便悄然自愈了。要是对孩子的结巴过于紧张，一遍又一遍地加以纠正，反而会有意识地强化孩子的结巴。
   
必须注意的是，当孩子说话结巴时，家人应该表现得若无其事，一点也不要改变以往的态度。   
有专家强调，家长过分严格要求孩子的语言和行为，在孩子说话时表现出焦急心态等错误的教育方式也会导致孩子心理恐惧，孩子也易患上口吃。
   
家长语速慢 才能纠正孩子口吃 
在孩子四五岁语言形成关键期时，家长要注意正确引导孩子说话，把自己的语速放慢对于防治孩子口吃是个好方法。   此时的孩子思维快速发展，特别想表达，常抢着说话，而他们掌握的词汇、语法跟不上。
  此时如果家长说“你怎么又说不好”、“不是告诉你要慢点说”等焦急的话语暗示孩子时，他们就会越来越着急说话，逐渐形成口吃现象。因此，家长要放慢语速，引导他们正确发音。 
以上是资料信息，从我自己孩子来说，两岁和四岁这两个年龄阶段分别出现过这样的现象，但是经过一段时间调整后，这个现象就慢慢消失了。
    我琢磨可能就是思维先语言发展了一步造成的。因为在这些年龄阶段我会发现他要表达的思想明显上了一个台阶，想表达的意思更丰富复杂所使用的句式也跟从前不一样，比如四岁前他从不会使用像“主要。
  。。还是。。。”还有“其中。。。。”这样的句式，但现在常常会出现。一般五六岁左右的孩子语言方式已经接近于成人。  所以要考虑是否有这样的因素。 
还有就是当孩子急着开口时，我会停下来告诉孩子不要着急并专心和耐心地听他把想表达的意思表达出来，当然语序不一定是正确的，我会“无意”地把他想表达的意思重新整理一遍“哦，你是想说。
  。。。。是吗？”当孩子点头同意后我会再问他一遍，你刚才是想说什么呀，引导孩子用正确的顺序再复述一遍。   
其实这个现象会是很短暂的，如果不是刻意过度关注的话，都会随着语言能力的增长而逐渐消失。
  但家长过于紧张倒是真的有可能会使孩子也跟着紧张甚至将这种现象固定下来。所以家长在关注的同时一定要特别小心孩子的情绪，千万不要让孩子感到紧张甚至是自卑。 
还有你所说的伴随着节奏拍大腿动作要考虑是不是模仿了谁，在孩子情绪较好时跟孩子聊聊天，了解一下是不是他身边有谁喜欢做这样的动作，如果有告诉孩子这样的模仿不大好，为了将来说话更清楚，不要再这样模仿了。
    如果是孩子自己想出来的让自己不结巴的方法，可以引导他用别的方法，比如先在脑子里想好要说的话再慢慢一字一字的说出来。多鼓励他，因为如果是他自己用这样的方法来纠正结巴证明在他的心里对这件事情是相当在意的，这时候你应该要给孩子以正面的心里支持，让孩子放轻松。
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