阅读《三峡》（12分）
三峡——郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”
【小题1】解释加点的字。（2分）
（1）略无阙处（ ） （2）哀转久绝（ ）
（3）沿溯阻绝（ ） （4）属引凄异（ ）
【小题2】翻译下列语句。（2分）
虽乘奔御风，不以疾也。
自非亭午夜分，不见曦月。
【小题3】请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。（2分）
【小题4】文章花了大量笔墨，运用正面描写的手法直接描绘三峡的景物，第四段中写到“渔者歌曰”，这是采用 的手法，其作用是 （3分）
【小题5】昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。（3分）
【答案】【小题1】（2分）通“缺”断缺 消失 逆流而上 接连不断 每空0．5分【小题2】（2分）即使骑上飞奔的骏马，驾着疾风，也不如船行的速度快。如果不是正午和半夜，是看不见太阳和月亮的。 每空1分【小题3】（2分）三峡山的特点：连绵不断，高耸峻拔。 夏季江水的特点：江水流量大，水流湍急。（意思对即可） 答对一点得1分【小题4】（3分）侧面描写（或间接描写）（1分） 渲染出三峡秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。（2分） （意思对即可）【小题5】（3分）略。 【答案解析】【小题1】试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词...全部
【答案】【小题1】（2分）通“缺”断缺 消失 逆流而上 接连不断 每空0．5分【小题2】（2分）即使骑上飞奔的骏马，驾着疾风，也不如船行的速度快。如果不是正午和半夜，是看不见太阳和月亮的。 每空1分【小题3】（2分）三峡山的特点：连绵不断，高耸峻拔。
夏季江水的特点：江水流量大，水流湍急。（意思对即可） 答对一点得1分【小题4】（3分）侧面描写（或间接描写）（1分） 渲染出三峡秋天萧瑟的氛围，表现三峡的凄婉美。（2分） （意思对即可）【小题5】（3分）略。
【答案解析】【小题1】试题分析：先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，如本题中“阙”为通假字，根据语境判断字词义。考点：理解常见文言实词在文中的含义。
能力层级为理解B。【小题2】试题分析：疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思，解释清楚关键词语“君子”“ 忧患”“生”“死”“安乐”，最后疏通句子。所学课文，做过翻译练习要加强记忆，可直接写出译句。
考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：根据所学所记，找到文中写“山”写“水”的句子，抓住其中关键字词分析概括即可。考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：可根据所学所记直接解答，可抓住题干中“正面描写”结合相关知识来判断，从表现三峡环境来分析概括其作用。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。【小题5】试题分析：用生动的语言介绍三峡的历史文化以及景色的特点。表述时注意语言流畅，紧扣题干“时代变化”，突出三峡景物的人文特点。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究F。收起
