江苏省工商管理自学考试各个教材，
（四）工商行政管理法规的制定和实施
1。识记：制定工商行政管理法规的主体、程序2。领会：制定工商行政管理法规应遵循的原则；适用工商行政管理法规应坚持的原则、符合的要求3。应用：阐述工商行政管理法规的实施形式。
第十二章 国外工商行政管理的理论和实践
一、考核知识点
（一）国外工商行政管理概况
（二）反垄断制度
（三）反不正当竞争制度
（四）消费者权益保护制度
（五）知识产权保护制度
二、考核要求
（一）国外工商行政管理概况
1。 领会：学习国外工商行政管理的理论和实践的意义西方发达国家工商行政管理的理论基础；
2。应用：阐明西方国家工商...全部
（四）工商行政管理法规的制定和实施
1。识记：制定工商行政管理法规的主体、程序2。领会：制定工商行政管理法规应遵循的原则；适用工商行政管理法规应坚持的原则、符合的要求3。应用：阐述工商行政管理法规的实施形式。
第十二章 国外工商行政管理的理论和实践
一、考核知识点
（一）国外工商行政管理概况
（二）反垄断制度
（三）反不正当竞争制度
（四）消费者权益保护制度
（五）知识产权保护制度
二、考核要求
（一）国外工商行政管理概况
1。
领会：学习国外工商行政管理的理论和实践的意义西方发达国家工商行政管理的理论基础；
2。应用：阐明西方国家工商行政管理实践活动的主要特点
（二）反垄断制度
1。领会：垄断对自由市场制度和秩序的危害、国外关于竞争法律体系的内部结构划分2。
应用：阐明国外反垄断法适用除外制度的理论依据；阐述垄断的主要形式；阐述西方国家反垄断的基本对策
（三）反不正当竞争制度
领会：国外竞争立法规定的不正当竞争行为的主要内容：国外反不正当竞争法律制度的主要模式
（四）消费者权益保护制度
1。
领会：以美国为例说明国外消费者权益保护的内容2。应用：阐述消费者权益保护的起因。试述西方国家的诮费者权益保护经历的阶段；阐述国外保护消费者权益的主要途经和方法
（五）知识产权保护制度
1。
应用：阐明知识产权的基本特征
阐述国外知识产权保护制度产生的基础
阐述国外知识产权保护制度的历史沿革及其发展趋势。
Ⅲ 有关说明与实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学。社会助学和考试命题中得到贯彻落实，兹对有关问题说明如下，并进而提出实施要求。
一、关于考核目标的说明
为使考试内容具体化和考试要求标准化。本大纲在列出考试内容的基础上，对各章规定了考核目标，使自学应考者能够进一步明确考试内容和要求，更有目的地系统学习教材；使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导；使考试命题能够更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。
本大纲在考核目标中，按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个层次是递进等级关系。各能力层次的含义是：
识记：能正确认知和表述有关的名词、概念、知识。
领会：在识记的基础上。
能全面把握基本概念、简单叙述简要回答有关问题。
应用：在识记和领会的基础上。能对问题进行全面的正确的阐述和分析。
二、关于自学教材
工商行政管理概论考试全省统一命题，指定使用的教材是《工商行政管理概论》、马建敏、段仁元编河海大学出版社，1996年出版。
三、自学方法指导
1。在全面系统学习的基础上掌握基本概念。基本知识。本课程统领工商行政管理专业的其它课程。知识范围广泛，全书是一个整体，各章又有相对独立性。自学应考者首先应全面系统化地学习各章。
明确工商行政管理的目标、对象、内容、职能作用；其次应当识记基本概念，基本知识，注意各章之间的联系；然后，在全面系统学习的基础上掌握重点、有目的地学习重点章节，但切忌在没有了解全貌的情况下，孤立地去抓重点。
2。教材各章后面的思考题，为各章内容的重点，自学应考者应全面掌握。
3。本课程阐明的内容来源于工商行政管理实践，与社会主义市场经济的发展密切相关。自学应考者在学习中切忌死记硬背，而应把课程内容同社会实际联系起来，以增强感性认识，更深刻领会教材的内容，将书本知识内化为自身的理论水平和实际工作能力。
四、对社会助学的要求
1。社会助学者应根据大纲规定的考试内容和考核目标，认真钻研指定教材，明确本课程与其它课不同的特点和学习要求。对自学应考者进行切实有效的辅导、引导他们防止自学中的各种偏向，把握社会助学的正确导向。
2。要正确处理基本知识和应用能力的关系，努力引导自学应考者将识记，领会同应用联系起来。把基本知识转化为能力，在全面辅导的基础上，着重培养和提高自学应考者的素质和思想水平。
3。要正确处理重点和一般的关系。
课程内容有重点和一般之分，但考试内容是全面的，而且重点与一般是相互联系的，不是截然分开的。社会助学者应指导自学应考者全面。觉得有用给个好评吧谢谢了。收起
