我想学会计，有个证叫NIT，到底是什么？
NIT证书考试简介
国家教委考试中心在借鉴国外有关计算机应用技能培训方面先进思想和成功经验的基础上，面向全社会推出了与引进的CIT相配套的计算机实际应用技能的培训考核系统－－“全国信息应用技术证书（NIT）” 。
NIT与CIT有什么联系
CIT在我国推广的过程中，社会各界给予了高度评价，并在一定程度上对传统的计算机教学方法产生了冲击。但由于存在文化、社会背景的巨大差异，为了使我国计算机职业技术培训走上国际化、正规化的发展道路，国家教委考试中心决定与英国剑桥信息技术（CIT）配套推出全国信息应用技术证书（NIT）。 NIT首批选择了CIT中较为适合我国国情的8个模块：计算机基础、英文...全部
NIT证书考试简介
国家教委考试中心在借鉴国外有关计算机应用技能培训方面先进思想和成功经验的基础上，面向全社会推出了与引进的CIT相配套的计算机实际应用技能的培训考核系统－－“全国信息应用技术证书（NIT）” 。
NIT与CIT有什么联系
CIT在我国推广的过程中，社会各界给予了高度评价，并在一定程度上对传统的计算机教学方法产生了冲击。但由于存在文化、社会背景的巨大差异，为了使我国计算机职业技术培训走上国际化、正规化的发展道路，国家教委考试中心决定与英国剑桥信息技术（CIT）配套推出全国信息应用技术证书（NIT）。
NIT首批选择了CIT中较为适合我国国情的8个模块：计算机基础、英文字处理、电子表格、数据库、程序设计、桌面印刷、中文字处理、会计电算化。
考试形式和考试的时间
全国计算机应用技术证书考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段。
过程式考核由培训教师在培训过程中完成。在培训过程中，每个模块都分解为若干目标，包括对该模块基本术语概念的了解、有关软件的安装和使用命令、数据安全教育等。每个目标又进一步分解为相当于知识点或技能要点的几个具体的子目标。
教师根据各个目标来教授学员的独立操作技能，并根据各个目标来考核学员操作的熟练和灵活程度，这种过程式的考核贯穿于培训的始终，只记成功，不记失败。学员在独立通过该模块所要求的各项技能的考核后，根据该模块作业设计部分的要求和自己的兴趣，在培训教师的指导下完成一篇具有实际意义的作业设计，使学员在独立解决一个完整问题的过程中，综合运用和发挥所学的技能。
并针对该模块目标的各项要求，在指定的培训中心参加上机考试，时间根据各模块的不同特点，为90--150分钟之间。考试全国统一命题，内容在各模块的培训考试大纲中有明确的规定。上机上机考试成绩实行百分制记分，评卷结束后合格分数线由教育部考试中心统一划定。
三项考试均通过者为合格，学员即有资格获得全国计算机应用技术考试证书。
关于NIT的证书
全国信息应用技术证书按国际通行证书样式设计，用中英文两种文字书写，证书编号全国统一，证书上印有持有人身份证号码，每个模块证书的背面均附有证书持有者具备能力的证明，也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。
获得5个模块证书者，将被授予全国信息应用技术证书。获得全国信息应用技术模块证书的学员可根据有关规定向剑桥大学考试委员会申请相应的剑桥信息技术（CIT）模块证书；已获得CIT证书的学员，也可申请获得NIT证书。
培训考试大纲和辅导教材
教育部考试中心制订的《培训考试大纲》具体规定了各个模块培训考试的要求和范围，既是培训的依据，又是考试命题的标准。此外，为了规范全国计算机应用技术证书考试的教学，指导学员的学习，在国内计算机界著名专家组成的编委会的指导下，根据相应模块的培训考试大纲要求，由具有丰富教学经验的人员编写了配套的培训教材--《信息技术系列丛书》，并根据新模块的推出和培训软件的更新，还将陆续编写或选定新的教材。
。该丛书目前包括：《计算机初阶》、《WPS和WORD》、《北大方正桌面排版系统》、《电子表格－Excel 5。0》、《会计电算化和商业库存管理》、《C语言程序设计》、《Foxpro数据库及其程序设计》7个分册，各分册章节安排科学，文字生动，示例准确。
内容取材适当，结构合理，概念准确，图文并茂，循序渐进，由浅入深，易学易懂。并附有适合于自学的知识要点和练习题。考生可根据实际情况在当地培训考试机构购买。
如何参加NIT培训
参加NIT培训不分年龄、职业、学历，不论在职人员、待业人员，学员可根据自身学习和使用计算机的实际需要，选择不同模块进行学习。
参加培训的学员可与当地的NIT培训机构联系、查询（负责CIT培训的中心同时也负责NIT培训），报名时应携带身份证或其它有效证件及报名费。需查询各地NIT培训中心的读者可向负责组织与实施CIT培训工作的国家教委考试中心中英教育测量学术交流中心联系：邮编：100080电 话： ， ， 传 真：
NIT——个性化的教学与考试
目前，全国计算机应用技术证书考试（NIT），已在全国部分省市推广并取得了较快的进展和成效。
为使读者对NIT有进一步的了解，根据个人的认识，谈谈NIT的含义、特点以及证书的价值。
NIT的含义
NIT—— National Applied Information Technology Certificate 的缩写。
即：全国计算机应用技术证书考试。它是国家教育部考试中心推出并主办的计算机应用技能培训与考试系统。该系统借鉴了英国剑桥大学考试委员会举办的剑桥信息技术（CIT）的成功经验并与之接轨。该系统采用了模块化结构，精讲多练的个性化教学，测试技能的规范化考试等先进的系统要素。
从而更适合各种行业人员岗位培训和个人的特定需求。
NIT的特点
NIT与其它计算机类的培训与考试相比，概括起来，有以下特点：
（1） 培训与考试设置的模块化
这里所谓“模块（Module）”，相当于国内常说一门课程，但两者略有区别，主要表现在：①通常针对计算机专业的某些技能或行业需要设置的；②内容自成体系（一般以常用的应用软件，如Word 97等为一个模块）,它包含比较完整的计算机应用的某一方面机能；③它与英国剑桥信息技术证书（CIT）所设模块基本上是相对应的。
这种按模块化组织培训起码有以下的好处:
① 培训单位可以根据社会需求，灵活选择和开展某些模块的教学；
② 提供学员多种选择机会,便于满足学员的需要和兴趣，并能体现个性;
③ 根据计算机应用技术的不断发展，可以随时增加新模块，以满足社会需求。
目前，NIT推出的模块有:
☆计算机操作基础(001)
☆电子表格(102) ☆数据库(103)
☆程序设计(105) ☆文字处理(117)
☆桌面出版(115) ☆会计电算化(901)
☆计算机绘图(110) ☆多媒体应用(119)
☆因特网（Internet）(124) ☆局域网(308)
（2）重培训、重过程
NIT规定，学员应先参加培训，并在过程式考核与作业设计通过后，方能参加上机考试。
培训中注重过程主要体现在：
① 为了解和考核每个学员平时的学习情况，NIT设置了《学员评估记录表》， 并由任课教师逐项进行过程式考核；
② 在培训过程中，要求每个学员能完成一份符合《培训与考试大纲》要求、并能体现个性和创造性的作业设计；
③ 在考核时，“只记成功，不记失败”。
（3）重技能、重应用
基于NIT是计算机技能培训的特点，所以培训与考试都是围绕“技能”这一主题展开的，主要表现在：
① 每个模块都有明确的技能培训目标（若干个知识点和操作要点）；
② 培训中，不强调理论，而注重实际操作技能；
③ 上机操作的时间比例，要求占整个培训时间的70％以上。
（4）NIT证书与国际接轨
获得全国计算机应用技术证书的学员，可以申办相应的英国剑桥信息技术（CIT）证书。英国剑桥信息技术证书在一定的国际范围内是通用的（42个国家和地区）。
NIT证书的价值
学员（或单位）可根据自己的需要和兴趣选择学习NIT模块。每个模块独立进行过程式、作业设计考核和上机考试，均通过后的学员即可获得国家教育部考试中心颁发的《全国计算机应用技术证书》，全国通用。
从而为用人单位录用、考核工作人员提供一个客观、统一、规范的标准。
一个NIT证书持有者并不一定是计算机专家，但应具有以下能力：
＊ 具有使用计算机和外部设备的实际操作能力和经验
＊ 具有使用计算机解决实际问题和执行日常事务的能力
＊ 具有一定自我开发和提高能力。收起
