入学桐乡市茅盾实验小学应该需要哪些手续
浙江省桐乡市茅盾实验小学概况： 生活上，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。生活上，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。三年来，全体教师充分利用丰厚的教学资源，在总课题“小学人文教育研究与实践”的引领下，倡导多元智能理论，关注学生的个别差异，重视发挥学生的潜能，让每一个孩子都能尽享最丰盛的优质教育资源，使每一位学生得到最优化的发展，从而把学校打造成为师生共同成长的学园。 校园网络系统四通八达，广播音响设备、电话虚拟网等一应俱全；每个教学班均连接因特网，安装多媒体设施及闭路电视系统；每位教师配有笔记本电脑，呈现给学生的是一个大信息量、丰富多彩的...全部
浙江省桐乡市茅盾实验小学概况： 生活上，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。生活上，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。三年来，全体教师充分利用丰厚的教学资源，在总课题“小学人文教育研究与实践”的引领下，倡导多元智能理论，关注学生的个别差异，重视发挥学生的潜能，让每一个孩子都能尽享最丰盛的优质教育资源，使每一位学生得到最优化的发展，从而把学校打造成为师生共同成长的学园。
校园网络系统四通八达，广播音响设备、电话虚拟网等一应俱全；每个教学班均连接因特网，安装多媒体设施及闭路电视系统；每位教师配有笔记本电脑，呈现给学生的是一个大信息量、丰富多彩的学习天地。 茅盾实验小学创建于2002年9月，是一所融书香校园、活动乐园、生活家园于一体的现代化寄宿制小学。
学校以“……
浙江省桐乡市茅盾实验小学概况：健康、快乐地成长。 生活上，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。 生活上，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。
校园网络系统四通八达，广播音响设备、电话虚拟网等一应俱全；每个教学班均连接因特网，安装多媒体设施及闭路电视系统；每位教师配有笔记本电脑，呈现给学生的是一个大信息量、丰富多彩的学习天地。学校非常重视发挥名师作用与教师专业素养的提升，成立名师工作室，坚持开展持续动态的培训。
生活上，学校注重行为习惯的养成和生活自理能力的培养。
现有专任教师67人，平均年龄30岁，本科学历占40%；拥有浙江省名师名校长培养对象、嘉兴市名师、学科带头人、教坛新秀7人，桐乡市学科带头人、教坛新秀、骨干教师36人，获得市级以上荣誉、业务称号的教师占教师总数85%；在全体教师中，具有中级职称以上的教师有31人，占教师总数的46%，其中中学高级教师4人。收起
