howtodo完形填空越看到后面
我来给你回答：
理论的东西说得再多，都用处不大的，你必须深入到题目中去，仔细的琢磨、比较、分析、甄别、判断，然后得出结论。
这里，给你发来我自编和自析的一篇完形填空，我自己认为是具有顶尖水平的绝好材料。 你先自己慢慢地做，然后慢慢地去看分析内容，看懂为什么是这样，而不是你所认为的那样，找出原因，得出经验，然后用这样的做法和经验去解决其他的完形填空。祝你好运！
如有疑问，联系：hnczlrg@
完形填空高级材料，完形填空高手分析
Catnapping
Cats are animals of___1___。 They like to go to___2___about the same ...全部
我来给你回答：
理论的东西说得再多，都用处不大的，你必须深入到题目中去，仔细的琢磨、比较、分析、甄别、判断，然后得出结论。
这里，给你发来我自编和自析的一篇完形填空，我自己认为是具有顶尖水平的绝好材料。
你先自己慢慢地做，然后慢慢地去看分析内容，看懂为什么是这样，而不是你所认为的那样，找出原因，得出经验，然后用这样的做法和经验去解决其他的完形填空。祝你好运！
如有疑问，联系：hnczlrg@
完形填空高级材料，完形填空高手分析
Catnapping
Cats are animals of___1___。
They like to go to___2___about the same time every day and for a certain___3___of time。 They seem to have a___4___clock inside them that tells them___5___to sleep。
___6___their___7___sleep, cats take naps(打盹)。 Some scientists think that people should___8___ take cat naps。
The habit could do___9___to people's health。 Cat naps help ___10___energy in the body。___11___cats have moods (情绪) like those of people, scientists ___12___that people can___13___their moods and attitudes (态度) by___14___, people might become happier and more___15___。
A lot of___16___people take cat naps___17___the day。 The naps usually___18___ 15 to 30 minutes。
Winston Churchill took cat naps。 So did a few presidents of the United States。 These people were known for their___19___。
They were___20___to work long hours, ___21 ___ the night。 Napping was their ___22___。
Perhaps more people could___23___cats and take naps to___24___better and live ___ 25___。
ods ay3。 A。 length B。 distance C。 hour D。 minute
cessary5。 A。 when B。
how C whether D。 where
6。 A。 Except B。 But C。 Besides D。 According to
gular ill nefit ep11。
A。 And B。 Since C。 Because D。 For
alize angeD。raise napping ever rangeD。rich tween main hievements adyB。
ableC。aboutD。tired swer pyD。learnfrom C。feelD。work re通览全文，可以知道，猫喜欢打盹，人应该学会打盹，这样就可以……
1．B．逻辑推理，前后照应。
是第一段的主题句。从后文得知猫体内有着告知它何时睡觉的生物钟，它每天会在几乎同一时间开始睡觉，而且持续一段时间，就形成了一种有规律的习惯(nature)。
2．C．前后照应。可从后文得知。
3．A．词义辨析，词语搭配。
for后跟段时间，表示时间的持续。length指时间的长度；distance通常指地点，指时间时，指时间的间隔；hour和minute用词太具体。
4．D．常识运用。科学研究证明：动物和植物体内有一种能告知动植物何时进行某一活动的生物钟。
5．A．逻辑推理。生物钟告知猫何时(when)开始睡觉。
6．C．词义辨析，逻辑推理。打盹和睡觉分属不同的概念，睡觉不包括打盹。猫除了睡觉之外还打盹。except和but表示排除概念；besides表示包括概念；according to依据，根据。
7．D．逻辑推理。猫睡觉不是特殊的(special)现象，是常见的(common)、自然的(natural)，但却是极有规律的(regular)。是对文章第一段的总结。
8．A．词义辨析，常识运用。
also表示同类并存情况；even表示过分程度；just表示适合情况；still表示保持的状况。人打盹和动物打盹是一种同类现象。
9．B．固定搭配，常识运用，逻辑推理。常识和后文告知我们打盹对健康有好处。
harm和wrong意义不符；benefit不与do搭配。
10．A．词义比较。hold back阻止，稳住；keep保持，保存；reduce减少；build up增加，增强。打盹有助于增强体内的精力和能量。
11．B．常识运用，词义辨析。because语气最强，表示明确的、道义社会的、自然的原因，与why对立，可置于句首或句尾，通常翻译为“因为……所以……”。since通常可置于句首，也可置于句尾，语气较弱，它是就对方已知的事实说明理由，中文翻译为“既然”。
as语气较更弱，通常置于句首，也可置于句尾，表示十分明显的原因，翻译为“由于……”。for指逻辑上的推理，作出解释或推断。and表示顺承关系。
12．C．词义比较，前后照应。notice注意到；argue争论，辩驳；realize意识到，表示顿悟；believe认为，与前文think的一致。
13．B．词义比较。情绪和状态不是增加(increase)或提高(raise)。选change意味着情绪和态度正反好坏都有变化；improve(=make /become better)指向好的方向发展。
14．A．逻辑推理。playing不全面；sleeping，catnapping 偏题；napping突出中心，点题。
15．B．逻辑推理，词义比较。选delighted与前文happier重复，表示心理感觉；选encouraged，受到鼓舞，而不涉及到活动；选clever前文没有信息点足以证实；打盹年使人体质增强，体力充沛，精力旺盛，斗志昂扬，这样就使人生气勃勃，轻快活泼(active)，表示生理状况。
16．B．逻辑推理，前后照应。后文列举的人表示普通(ordinary)人、富(rich)人、怪(strange)人，而是名(famous)人。
17．A．词义比较。during the day在白天的时间里，指时间段。
on the day在那天；over the day经过那天后；between后应跟复数才对。
18．A．词义辨析。continue和 remain指原有活动的继续进行或状况的不变；cover覆盖，占有，包括；last持续，延续。
19．C．逻辑推理，前后照应。○1 表面上看可以选catnapping，而且还似乎突出了中心，但仔细一想，如果这些名人打盹却又没有表现出打盹的作用和可取之处，又有何用？如果选catnapping就顾及了“猫打盹”而没有顾及到打盹带来的好处，就无法使前段与后段衔接起来。
而后句中的able即为energy其中的一种表现。○2 不少学生选deeds或achievements，受了前文的影响，以为名人就一定成就显赫，就有丰功伟绩；但这些名人未必都是如此。再则，其功绩又来自于什么呢？立脚点在何处呢？他们的功绩与这篇文章又有什么关系呢？与打盹又有什么联系呢？而打盹又为这些人带来了什么呢？然而文章所揭示出来的他们中共有的东西是什么呢？○3 选energy，又重新阐明了主题，突出了文章的中心；这些名人或总统夜以继日，日理万机，埋头工作，在于他们有充沛的精力，顽强的毅力。
注意后一句提供的提示。
20．B．词义比较，逻辑推理。be able to do sth有能力做；be about to do sth将要做；be tired to do sth疲劳于做；be ready to do sth准备做。
21．B．固定搭配。into the night熬夜。
22．B．词义比较，逻辑推理。idea想法，有思维现象，不涉及行动；answer答案，回答，前文无对应词，立足不稳。way方式，方法，路子；secret秘诀，绝招，绝活，秘密事，内幕事。
用way似乎也可以，但用secret就更增强了打盹的神秘性，趣味性和用词的艺术性。
23．D．逻辑推理。我们不是去理解(understand)、也不是象猫那样做(copy)，便重复(repeat)猫的行为，而是应该能够从猫打盹中学到(learn from)一点东西，即养成打盹的好习惯。
24．C．词义辨析，逻辑推理。选think的学生不多，偏题，整篇文章没有涉及思维问题；选do和work的学生却很多。学生普遍认为工作和生活为世事两个重要内容，与后文的live对立。可是他们没想到do/work better连在一起，便缺少了比较等级的基础。
大部分学生都多半因为19空选了deeds或achievements而造成的。前面已讲过，并非他们都有丰功伟绩，他们之中也许有人工作根本不好，但是通过打盹，他们的感觉无疑有是好的，这就是他们的共同点。
选feel，就突出了文章的主要线索：人们学会了打盹，打盹利于健康，有助于增强体力，改善情绪，就使人们的感觉更好了。
25．C．逻辑推理，词义比较，前后照应，常识运用。选forever“永远，总是”，违背常识，形式上也不妥。
ever“曾经，一度”，与文意不符。与前面的better一致，应用比较级形式。more虽为比较级，但它指程度上、数量上的逐渐增加、增多。与better对应，longer指时间上的不断延长、延续。
请看下面的文章线索结构图：
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