该如何学好会计学啊?
第一,准确理解和熟记会计科目。会计科目要按会计要素分六类根据资产类。负债类。所有者权益。收入类。费用类及利润类各自的特点理解和记忆。
第二,准确理解和熟记会计恒等式。资产=负债+所有者权益,反映的是资产。 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系。要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增。收入-费用=利润,反映的是收入类。费用类及利润类要素之间的关系。因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减
掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在
一、掌握三个基本
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第一,准确理解和熟记会计科目。会计科目要按会计要素分六类根据资产类。负债类。所有者权益。收入类。费用类及利润类各自的特点理解和记忆。
第二,准确理解和熟记会计恒等式。资产=负债+所有者权益,反映的是资产。
负债及所有者权益三个静态要素之间的关系。要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增。收入-费用=利润,反映的是收入类。费用类及利润类要素之间的关系。因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减
掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在
一、掌握三个基本
1、掌握会计的基本概念、基本理论
本课程作为一门专业基础课,有关的概念、理论很多,对于这些概念一定要准确地理解其含义,对于相关理论不仅要掌握其内容,还有能够灵活运用
2、掌握会计的基本方法 基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法,如:设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。
对于这些核算方法,要求大家熟练掌握。
3、掌握会计的基本技能 本课程的实践性较强,要求学员认真完成实务操作作业,并多向教师及财会人员请教,对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识,做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
二、注意三个联系
1、注意各项经济业务之间的联系 在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务,许多经济业务之间是有联系的,例如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。
”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。
2、注意各账户之间的联系 为了更方便地记录各项经济业务,在会计中设置了许多独立的账户,如:原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等,一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化,如:“业务一 企业购10000元的材料,货款未付。
”会使物资采购账户增加10000元,应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系,会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。
3、注意会计核算方法之间的联系 前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系,在学习中要注意这种联系,掌握好各种核算方法的使用顺序,如:一定要最后编制报表,因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
三、处理三个关系
1、处理好全面与重点的关系 基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法,在要求大家全面掌握的同时,还要求学员能够从中总结出重点内容,只有处理好全面与重点的关系,才能高效率地学好这门课程,达到事半功倍的效果。
2、处理好理解与记忆的关系 会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法,以注重实践为特点,因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的,要求学员能够处理好理解与记忆的关系,即在理解的基础上加强记忆。
3、处理好自学与面授的关系 由于面授时间有限,所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学,处理好自学与面授之间的互补关系,达到最佳的学习效果。###有句古语“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。
勤奋是掌握知识的途径,但也是有捷径可寻。也就是登山的道路有很多条,终究会有一条近道。那么这条近道怎样找呢?走过迷宫的人知道,最快的走法是从出口向入口走,因为这只有一条道通向入口。反过来从入口进入迷宫的话,有的道路是死胡同走不出去。
有的人学会计最终还是没有走出来,陷入死胡同中而不能自拔,也就是只见树木不见森林,他只见到会计核算的一个层面,不能对会计有全面总括的了解。所以我们先从会计工作的最终成果“财务会计报告”看起就比较简单明了。
财务会计报告是由会计六大要素组成(会计要素就是对会计核算对象的分类)。在我们学习会计六要素时,头脑中要浮现出两大主表(即资产负债表和损益表)。资产负债表是对前三个要素资产、负债、所有者权益分门别类的反映,而损益表则是对后三个要素收入、费用、利润的反映。
我们要学会把书变薄,而最薄的书就是目录,《会计基础》的目录就是会计核算方法的体现。只要有空,把目录和两大主表(资产负债表和损益表)写出来,不理解没有关系,就当练字,多写几遍(要做到心到、眼到、口到、笔到),时间长了自然就领会了,这就是捷径。
这要比读厚厚一本书容易得多! 在我们学习会计时,对有的概念不好理解。而对概念的理解要把握好几个点(即几个词汇)。我们对整个概念无法掌握,就是对关键词没有弄通,关键词汇弄通了。那么这个知识点也就掌握了!比如理解会计这个概念时:(经济管理活动——核算和监督——货币计量)首先明确会计是一种经济管理工作,这是它的本质;它是对一个单位(会计主体为一个,而不是多个)的经济活动进行核算和监督,这是会计的基本职能;用什么来核算和监督呢,用通用的价值尺度——货币。
其次,对专业性会计术语要成为你语言思维的一部分。这样才能提前进入会计从业人员的角色。用会计语言思维,用会计原则指导你的工作,甚至你的人生。那么,你就和会计这项职业融为一体了。比如处理工作事务遵循重要性、谨慎性原则等。
在PASS-NOW论坛发布的“生活会计学”,就是用调侃般的文字来诠释对会计概念的理解。 还有一种学习方法,就是阅读两本以上(即不同作者)风格不同的会计书籍,这对理解掌握概念很有帮助。因为是用不同眼光来看同一个问题。
角度不同,不同的人理解的方式也就不同。从这个角度解释你不能理解,而从另一个角度解释,你就能理解了,就是这个道理。最重要的就是记住做到:(背+练)×n会计有很多证要考。收起