如何才能学好高中English
对于高一新生学好英语的几点思考
英语组 陆敏琴
接任高一英语教学以来，常有一些学生和家长问我同样的问题，“如何才能学好英语”。一些学生深感困惑，为什么在初中阶段不费吹灰之力就能在英语上取得高分的他们，进了高中竟成了英语学科的滞后生。 这首先是由初高中英语学习的特点差异造成的。英语学习进入高中阶段，容量增大，难度增强，教学重复少，假如学生课后不花时间复习巩固，融会贯通，仅靠课上的一知半解，很难学好高中英语。学生进入高中阶段，智力并没有改变，只是学习英语的方法习惯没有跟上。 所以在高中阶段养成良好的英语学习习惯非常重要。
（1）每天进行朗读的习惯。语言不是寂静的字符，而是有声的艺术，学习...全部
对于高一新生学好英语的几点思考
英语组 陆敏琴
接任高一英语教学以来，常有一些学生和家长问我同样的问题，“如何才能学好英语”。一些学生深感困惑，为什么在初中阶段不费吹灰之力就能在英语上取得高分的他们，进了高中竟成了英语学科的滞后生。
这首先是由初高中英语学习的特点差异造成的。英语学习进入高中阶段，容量增大，难度增强，教学重复少，假如学生课后不花时间复习巩固，融会贯通，仅靠课上的一知半解，很难学好高中英语。学生进入高中阶段，智力并没有改变，只是学习英语的方法习惯没有跟上。
所以在高中阶段养成良好的英语学习习惯非常重要。
（1）每天进行朗读的习惯。语言不是寂静的字符，而是有声的艺术，学习外语就是要进行朗读。朗读背诵是“听说读写”中的一个重要方面。“书读百遍、其义自见”即道出了朗读与理解的意义。
朗读是培养语感的唯一手段，通过朗读还可以提高学生的口头表达能力。早晨、英语课上、钻入数理化迷宫的间隙等都 是朗读的良好时机。同时朗读时要力求准确、抑扬顿挫、声情并茂，切不可有口无心。读的内容可以是多方面的，可以是课文、原著或改写的原著。
精采句段要熟读成诵。现在高一英语每单元都有熟读背诵的段落课文
（2）养成勤记的习惯。俗话说“好记性，不如烂笔头。”这就充分地道出了勤记的重要性。在外语学习中同样要学会勤记笔记。上课时记下一些语言点、语法点，以便课后复习，若有不懂，可及时询问。
课外，记一些谚语、名句，作为朗读的材料，也可记下一些生词，以便自己能常常地背诵，这样，日积月累，就会丰富自己的知识面，扩大自己的词汇量。也可记下一些日记或周记，以便提高自己的写作能力。
（3）养成使用工具书的习惯。
勤提问题固然是个学习英语的好习惯，但是养成自学的能力更加重要，会在更高一层次的英语学习中获益菲浅，为终生学习打下基础。每位高中生最好自备一本语法书、一本双解词典（如现代牛津双解词典），便于在学习中随时查阅。
力求通过自己的努力，查证自己的疑惑，并在此基础上，再由老师来指导，就能起到事半功倍的效果，加深自己的记意。通过查阅工具书，还可以大大地扩大自己的知识面，可谓一举两得。
（4）养成课外阅读的习惯。
囿于课内，就英语这门工具性基础学科来说极其狭窄；没有输入，就没有输出，没有大量的阅读，就不可能有扎实的知识。因此，课外阅读非常重要。在词典、语法书等的帮助下，经常读一些适宜的英文版报刊杂志（如现在学生定阅的21世纪英语报）这样可以开阔视野、丰富想象，了解最新的信息，接受新鲜思想、吸取丰富的词汇、语法、英语特有的表达法、习惯用法、社会文化背景知识等，这样大大增加了大脑仓库储备，有了充足的输入，才不会感到知识的贫乏。
当然，除此之外，还有许多良好的习惯：如书写习惯，勤于思考习惯等，只有全面养成了良好的学习习惯，学习的主动性、积极性调动起来，教师的教学主导作用才能得到充分发挥。
教学相长，老师教和学生学是相辅相成的，所以作为一名高中英语教师，首要的任务就是上好每一堂英语课，展开多种形式的教学，努力提高学生的学习兴趣，提高课堂效率。
（1）进行情景教学。利用一切可能利用的条件，为学生创造一种学习英语的语言环境，将枯燥的、抽象的内容，寓于一个十分有趣的、惹人探求的情景之中，使英语课堂教学形象化、趣味化、交际化，以增加学生对外语学习的兴趣。
在外语课上可以用实物巧设情景，用动作表演情景，用语言描述情景，用音乐（歌曲）伴随情景，用图画烘托情景，用电教模拟情景，用表演体会情景。比如在进行最枯燥的词汇语言点、语法教学时，我尽量与学生的现实生活联系起来，所造的例句尽量有理有趣，与学生的日常思维行为有关，提高学生的兴趣，使枯燥的语法课也有活跃的一面。
（2）鼓励学生参与，活跃课堂气氛。大班集体教学，往往一些善于表现的学生锻炼的机会比较多，所以在课堂上要使学生有安全感，敢于表达。抓住每一个机会对学生进行鼓励表扬。在课堂上利用pairwork和groupwork，增加学生间的互动，为学生提供更多的英语实践机会，提高英语技能。
加强与学生的情感交流，让学生喜欢你，喜欢学，以达到事半功倍的效果。
（3）努力提高自己本身的素质和学识水平，使自己成为学生所尊敬的老师。只有自己有渊博的知识、良好的修养、崇高的品质，才会让学生喜欢你，喜欢你所教的课。
因此，作为老师应努力、积极地扩充自己的知识面，博览群书，抓住一切进修、提高的机会，使自己的学识水平再上个台阶，跟上时代的潮流。
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