谁能告诉我英文期刊封面和目录怎么搞？

谁能告诉我学好英语应该每天干些什

家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。 其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。 如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前...全部

  家都知道，生活在21世纪的年轻人掌握一门外语是十分重要的，尤其是英语。如何学好英语，提高英语水平，是当前很多中学生困惑的问题。其实，学好英语并不是一件难事，关键在于要掌握好的学习方法。学习方法自然是因人而异、因时而异的。
  其实方法本身无所谓好与坏，关键就看它能否完美地与 个人相结合，提高学习效率，如果一套方法能够激发你的学习兴趣，提高学习效率的话，以后要做的就是坚持下去。可能我们都见过类似的情况：有的人整日埋头书案，学得很辛苦，但成绩仍不理想：有的人则懂得“有张有弛”，学得很轻松，而且名列前茅。
  如果你是后者，相信你已经找到了良好的学习方法与你个人的最佳结合点了，只要持之以恒即可；而前者已经具备了一定的毅力，关键就在于提高自己的学习效率了。 学好英语的另一个关键是提高英语学习的兴趣。爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。
  兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有坚实的语法知识。 一、词汇 词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
   词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大 纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程 中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。
   目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。 在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。
  有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就 其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。
   再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。
  我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。 说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。
  所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。 1。按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如： ①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。
  Bag: cat, map, sad; cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber,dust; use: huge等。
   ②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair, ch字母组合读/tS / 。　 2。分音节记忆。
  单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八 块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion 3。
  音、形、义结合法 背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。
  可读音只有一个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。 4。联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式： ① 对比联想记忆： 将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／see／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／nice(好的)， door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。
   反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot (热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)，south(南) →north(北)等。
   同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) → write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太阳), whether（是否）→weather（天气） 词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)，present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。
   同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。 ②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。
   A。按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…,形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in, on at…,代词he, she, him, her…等。
   B。按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater, shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类 football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus, car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February, March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。
  比如学习Christmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day， Teachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn Festival，National Day, New Year’s Day, Spring Festival等一系列的节日名词。
   ③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作 形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless， carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。
  再如：north→ northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成的;classroom是由class与room合成的。
   ④搭配联想记忆：以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如： 1）含有get的短语有：get ready for 为…… 做准备，get up 起 床，get on, with 与人相处，get down下来， get dressed穿衣服，get back取回；回来，got on 上车，get off下车，get to 到达，get out of从……出来, get lost迷路。
   2）含go的短语有：go swimming去游泳, goes on继续；持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事 3) 含look的短语有：look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周 4)含make的短语有：make room for 为……。
   让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保，确信, make a noise吵闹 5)含take的短语有：take your time 不急；慢慢来, take, medicine 吃药；服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流；替换, take care of 照料；照顾, take, out of 带走；拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信 6)含come的短语有：came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来（过来）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）开；出来, come along 赶快，快一点 7)含turn的短语有：turn off 关上, turn, up （把收音机等）开大一些, turn on 打开（灯等）, turn down （把收音机等）开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。
   8)含have的短语有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿 只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。
   此外，老师课堂上播放朗读带，不只是单纯地听，而是一边听一边迅速地将其写下来，做到耳、心、手、眼并用。总之，对于那些新近学的单词，要不厌其烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数，就会成为长时间的记忆，也就不会遗忘了。
   （5）记忆单词还要靠勤奋，抓住零散时间进行记忆。记忆单词时，除了以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着，不能开小差。②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着自己的读音。
  ⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒，一定要边记边壁划。把各个器官动用起来，相信自己一定能记住更多的单词。 有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识地这样做，时间久了，就会养成习惯。
  以后每遇到一个词就会不知不觉地去联想。 一位外语专家曾经说过这样一句话：“千个单词至少在你眼前出现二十次才能牢记。”同学们想想看，你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你也许找到记不住单词的原因了吧? （6）学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。
   你应该在每学习一课之前，先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。通过预习，就像“火力侦察”，可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速补上这部分知识，这样，在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好，其中一条主要原因，就是没有搞好预习。
  课前预习是学生学好新课，取得高效率的学习成果的基础。如果搞不好课前预习，上新课时就会心里没底，听课就会变得被动、难以消化，以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习，不仅可以提前扫清听课中的障碍，培养自学的能力，而且可以提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。
   最后希望你能选择一种自己最有效的方法学好英语。 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：秋水 级别：学者 7月24日 00:20 知识是需要一点点地积累的，如果你能按照你们老师的要求，把课文中的所有知识学好，每天做好笔记，对于不懂的问题，及时向老师和同学们询问，按时完成作业。
  争取真正理解所学的知识。如果有精力的话做到举一反三。我想你的英文成绩就会很不错的。如果你现在是初中一年级的学生，你要知道你所学的英文，就相当于我们中文的小学一、二年级的东西，你就不会感到英语很难了。
   修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：轩辕辙 级别：新手 7月24日 00:27 想提高口语水平窍门是学唱英文歌，大胆地讲，争取把看到的想到的都在脑海中刻意翻译成英文潜移默化 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：小猪 级别：新手 7月24日 02:13 背单词，背书，做题 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：xq123456777 级别：学弟 7月24日 02:26 可爱说的很好的，但我还是不知道兴趣怎么培养了。
  苦恼。 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：kingkimg88 级别：学弟 7月24日 09:18 学一门外语。兴趣是很重要的。。看来你是有的。 那么就要有学习语言的环境了。
  环境可以迫使你去用英语。这样你回来就会加强，发现自己的不足。印象很深的哦！ 再就坚持不懈，。。。没有坚持是不行的。。（不能三天打鱼，两天晒网） 再儿就要知道点技艺了啊。什么联想记忆什么的。还有李阳的疯狂记忆 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：田田 级别：学弟 7月24日 10:22 听歌，看电影，当然是英语的，去练他们怎么发音的，还有就是背单词了。
  Good luck to you。 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：OSN2500 级别：新手 7月24日 10:30 首先确定学习英语的目的，是学习外国文化，还是作为交流工具。
   如果作为交流工具为目的，就需要从2处出发： 1、多看文章，并尽量背诵 2、找机会接触语言环境，例如：大学里的英语沙龙（免费滴^_^）、VOA英语广播等…… 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：windy5775 级别：学妹 7月24日 10:51 学习英语就像一个工程，对于初学者来说，时间精力是一样都不能少花的。
  地基建的越牢固，楼层就可以搭得越高越稳。在英语学习中，合理的学习安排成为尤为重要的学习方式。于是，全天候的学习变得更加重要。在这里，专家将着重介绍目前比较常见的全日制英语“6+4+3＝ PERFECT10PLUS3”的学习体系。
   6分精力是阅读 造房子的基础是砖头。英语学习的砖头是单词。而基本语法是建造“英语王国”的钢结构。同学在精读课上需要着重掌握的是词汇和语法。拿《新概念英语》来说，同学可以以该书作为精读材料，在第一册中努力掌握基本词汇及其使用方法，掌握英语的基本语法结构，比如动词的基本时态，名词，形容词，代词，数词的使用等等；在第二册中进一步掌握常用单词及其用法，尤其需把握动词的各种用法，能进行简单写作和课文复述，语法在第二册里是一个重中之中，基本上所有的语法点都埋伏在不同的课文中，熟练掌握并运用基本语法，用复合句来表达意思，同学如果能够达到这样的程度，那么已经基本完成第二册的知识点了；如果第一二册是精读课的基础的话，而第三册是真正的提高阶段，在这个阶段，大量的词汇和阅读会在这个阶段接踵而至，而相当数量的易混淆词和易用错词，各种习惯用语会让同学觉得压力不小，但是过了这一关，学好英语已经就在眼前了。
   4分功力在听说 中国人常说“光说不练假把势”，但是在任何一门语言学习过程中，恰恰是“光练不说”才成了“假把势”。“哑巴英语”的困扰不单单是英语初学者，很多即便英语程度不错的人，在碰到需要英语表达的场合时心里想着“总是开不了口让你知道……”我们从来不建议这样一种学习逻辑，很多同学说“我的程度太差了，我想先学好语法，积累好词汇，再来练听力，等全都练好了，我才敢开口说”。
  这样只能成为前面所说的“哑巴英语族”的一员，不会说的，仍然不会说。在一开始，全日制英语的定位，就把听力和口语作为和精读部分同样重要的部分，鼓励大家在掌握词汇语法的同时，努力训练自己的听说能力。
   同样，一口吃不了大胖子，朗阁培训中心还是采用分阶段的逐步渗透式目标学习法，可以把听说训练分解成几个步骤。 对于零起点的学生，在第一个阶段做到“标准发音，能够听懂每分钟100个单词的英语原文，简单用英语回答日常问题”；到了第二个阶段的时候“听懂每分钟 120个单词的英语原文。
  能读懂简易的英语读物，能与外籍人士进行简短的生活对话”；在同样是提高为主的第三阶段“听懂正常语速讲述的，有关日常话题的英文；并能口头使用大量的基本句型，对一篇英语文章（600字左右）进行复述。
  能够就日常话题发表长达4分钟的简短讲话”是基本的要求。 推荐你一个学英语的好网站： 英语学习技巧、专家考试点评、历年的考试真题、MP3听力下载、轻松英语提高水平~ 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论1 ┆ 举报 回答：monkey116113。
   级别：新手 7月24日 11:45 要学好英语必须坚持 天天看 不能生疏了 我觉得新概念的书就不错 我本人就是它的受益者 我不知道你是初中还是高中的孩子 每天早晨起床后我都要先看一小时英语 可以看看二十一世纪报 这样可以通过读报提高对英语的兴趣 晚上睡觉前再听一下听力 培养语感 最重要的是要一点一点积累 这样应该就没问题了 再次就是和同学老师的交流 一个人单干是不可能学好英语的 OK? 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：mobi1234 级别：新手 7月24日 14:29 到过时习网站， , 通过不同媒体学习与测试, 可以学习商业和企业英语。
  时间由自己控制。CET4免费学习。 可下载到手机， 电脑， mp3/4学习。 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：梃仔 级别：新手 7月24日 16:00 我觉得要有一个很好的氛围才是最重要的啊 多听英文歌 听英文讲座啊最重要的还是兴趣问题啊 如果条件允许的话还可以出国亲身体验一下啊 还有就是常背背单词啊练练语法啊看看文章啊 还有就大声的读出来啊 我相信你这些都做到的话一定没有问题啊 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：zxun010 级别：新手 7月24日 16:58 不说套话，我今年河北高考生，考生号06130302150063，英语148分，中考时是满分，我觉得学好英语在于读和说，我就经常买英文读物，还常去英语角交流。
   修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论1 ┆ 举报 回答：nancy1922000 级别：新手 7月24日 17:49 除了应试教育要求的读写能力,你最好现在开始认真读英语。之后你会发现我说的没错！ 修改回答 ┆ 采纳答案 ┆ 评论 ┆ 举报 回答：duhailin_585 级别：新手 7月24日 18:00 我认为学好英语的关键方法：与外国朋友交谈，如果没有外国朋友，就从MSN上找一下，我想你的基本语音应该可以，不要怕说错，因为英语是一门语言，如果不用语言交流，学习就没有目标和动力，如果你和老外用英语对语，内心潜在的意识会让你多学单词，多注意发音，另外也让你有一种成就感，学习的效果也就事半功倍。
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