天津塘沽武术学习

    孩子的性格特质，也直接影响孩子的学习方法。每一个孩子都有自己的一套学习方法，并不是一概而论的。外向型的孩子一般表现欲较强，容易接受新鲜事物，但不易坚持，不善做深层次的思考，易浮于表面的理解，因此根基不牢，对于这类的孩子就要多用问题刺激其思考，巩固基础练习;内向型的孩子比较有自己的想法和坚持度，但不善于表达和交流，所以常常容易被忽略，对于这类的孩子就要多用问题刺激表达，鼓励其说出自己的想法。
    先懂孩子再懂教，只有真正了解每个孩子的个性，做到因材施教，才能掌握有效的教学方法，使教育达到事半功倍的效果。[收起]

    练这样的好武术有益于“齐家、治国、平天下”，并可强国、强种，但是长期以来整个中华武术，不论是各优v秀武术门派的拳种，还是武当派和少林派武术的好拳法及国家武术的好套路，老师传的、学生习的武术内容，都不同程度地缺乏对中华武术整体文化的认识，只能在自己武术门派和拳种的小范围内思想狭隘地谈武论艺，《孙子兵法》提出：不谋全局者不足谋一域。
    
不同的武术门派之见导致中华武术的整体文化被分散，使向后传承的武术出现了强的抱残守缺的发展状况，中华武术在发展上已经落后于跆拳道等一些年轻的外国武术，使中华武术自身的生存已经受到严重威胁。
  
在事实面前，必须将整个中华武术以表演类、养生类、技击类进行分类，就像汉字的《新华字典》那样有部的分类，分类是上升认识。  
是明朗中华武术的整体文化，方便人们根据自己的需要选择武术类别进行训练。
  

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由于练习太极拳的过程中各中枢之间的协调关系受到严格的训练，因此经常练习太极拳可以改善大脑皮层各中枢之间的皮质下中枢之间的协调关系，在做武术训练时，运动要快而有力，运作之间转换迅速而轻松，因此经常进行太极拳练习，不但可以改善各中枢之间的协调性，而且可以提高大脑皮层神经过程强度的均衡性和灵活性。[收起]