怎么学好会计学？

该如何学好会计学啊？

第一,准确理解和熟记会计科目。会计科目要按会计要素分六类根据资产类。负债类。所有者权益。收入类。费用类及利润类各自的特点理解和记忆。 第二,准确理解和熟记会计恒等式。资产=负债+所有者权益,反映的是资产。 负债及所有者权益三个静态要素之间的关系。要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增。收入-费用=利润,反映的是收入类。费用类及利润类要素之间的关系。因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减 掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在 一、掌握三个基本 ...全部

  第一,准确理解和熟记会计科目。会计科目要按会计要素分六类根据资产类。负债类。所有者权益。收入类。费用类及利润类各自的特点理解和记忆。 第二,准确理解和熟记会计恒等式。资产=负债+所有者权益,反映的是资产。
  负债及所有者权益三个静态要素之间的关系。要牢记等式左方的资产类是借增贷减;等式右方的负债及所有者权益借减贷增。收入-费用=利润,反映的是收入类。费用类及利润类要素之间的关系。因利润是新增的所有者权益,俩个等式和在一起得出等式:资产+费用=负债+所有者权益+收入,所以收入类与负债及所有者权益类一样也是借减贷增,费用类借增贷减 掌握科学的学习方法是学好这门课程的关键所在 一、掌握三个基本 1、掌握会计的基本概念、基本理论 本课程作为一门专业基础课，有关的概念、理论很多，对于这些概念一定要准确地理解其含义，对于相关理论不仅要掌握其内容，还有能够灵活运用 2、掌握会计的基本方法 基础会计将教会我们如何对具体的经济业务进行核算的方法，如：设置会计科目与帐户、复式记账、填制与审核凭证、登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等等。
  对于这些核算方法，要求大家熟练掌握。 3、掌握会计的基本技能 本课程的实践性较强，要求学员认真完成实务操作作业，并多向教师及财会人员请教，对凭证、账簿、报表等增加一些感性认识，做到能运用所学理论、方法独立完成一系列的会计工作。
   二、注意三个联系 1、注意各项经济业务之间的联系 在一个企业的生产经营过程中会发生许多笔经济业务，许多经济业务之间是有联系的，例如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。 业务二 用银行存款支付10000元的货款。
  ”会计人员要注意到两笔经济业务之间的连贯关系。 2、注意各账户之间的联系 为了更方便地记录各项经济业务，在会计中设置了许多独立的账户，如：原材料账户、现金账户、银行存款账户、应付账款账户等等，一笔经济业务的发生会影响到两个或两个以上账户的数量变化，如：“业务一 企业购10000元的材料，货款未付。
  ”会使物资采购账户增加10000元，应付账款账户增加10000元。所以在学习中要注意各账户的相互联系，会判断一笔业务的发生会影响哪些账户的增减变化。 3、注意会计核算方法之间的联系 前面介绍的设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核凭证、 登记账簿、资产计算、负债计算、所有者权益计算、成本计算、利润计算、财产清查、编制会计报表等会计核算方法之间有着内在的联系，在学习中要注意这种联系，掌握好各种核算方法的使用顺序，如：一定要最后编制报表，因为编制报表要使用前面核算方法得出的数据。
   三、处理三个关系 1、处理好全面与重点的关系 基础会计讲授的都是一些最基本的理论、方法，在要求大家全面掌握的同时，还要求学员能够从中总结出重点内容，只有处理好全面与重点的关系，才能高效率地学好这门课程，达到事半功倍的效果。
   2、处理好理解与记忆的关系 会计课程主要教给学员能够独立完成会计实际工作的方法，以注重实践为特点，因此死记硬背的学习方法是不能很好地完成学习任务的，要求学员能够处理好理解与记忆的关系，即在理解的基础上加强记忆。
   3、处理好自学与面授的关系 由于面授时间有限，所以要求学员充分利用教材、录像、课件、网上资源等多种媒体进行自学，处理好自学与面授之间的互补关系，达到最佳的学习效果。###有句古语“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。
  勤奋是掌握知识的途径，但也是有捷径可寻。也就是登山的道路有很多条，终究会有一条近道。那么这条近道怎样找呢？走过迷宫的人知道，最快的走法是从出口向入口走，因为这只有一条道通向入口。反过来从入口进入迷宫的话，有的道路是死胡同走不出去。
  有的人学会计最终还是没有走出来，陷入死胡同中而不能自拔，也就是只见树木不见森林，他只见到会计核算的一个层面，不能对会计有全面总括的了解。所以我们先从会计工作的最终成果“财务会计报告”看起就比较简单明了。
   财务会计报告是由会计六大要素组成（会计要素就是对会计核算对象的分类）。在我们学习会计六要素时，头脑中要浮现出两大主表（即资产负债表和损益表）。资产负债表是对前三个要素资产、负债、所有者权益分门别类的反映，而损益表则是对后三个要素收入、费用、利润的反映。
  我们要学会把书变薄，而最薄的书就是目录，《会计基础》的目录就是会计核算方法的体现。只要有空，把目录和两大主表（资产负债表和损益表）写出来，不理解没有关系，就当练字，多写几遍（要做到心到、眼到、口到、笔到），时间长了自然就领会了，这就是捷径。
  这要比读厚厚一本书容易得多！ 在我们学习会计时，对有的概念不好理解。而对概念的理解要把握好几个点（即几个词汇）。我们对整个概念无法掌握，就是对关键词没有弄通，关键词汇弄通了。那么这个知识点也就掌握了！比如理解会计这个概念时：（经济管理活动——核算和监督——货币计量）首先明确会计是一种经济管理工作，这是它的本质；它是对一个单位（会计主体为一个，而不是多个）的经济活动进行核算和监督，这是会计的基本职能；用什么来核算和监督呢，用通用的价值尺度——货币。
   其次，对专业性会计术语要成为你语言思维的一部分。这样才能提前进入会计从业人员的角色。用会计语言思维，用会计原则指导你的工作，甚至你的人生。那么，你就和会计这项职业融为一体了。比如处理工作事务遵循重要性、谨慎性原则等。
  在PASS-NOW论坛发布的“生活会计学”，就是用调侃般的文字来诠释对会计概念的理解。 还有一种学习方法，就是阅读两本以上（即不同作者）风格不同的会计书籍，这对理解掌握概念很有帮助。因为是用不同眼光来看同一个问题。
  角度不同，不同的人理解的方式也就不同。从这个角度解释你不能理解，而从另一个角度解释，你就能理解了，就是这个道理。最重要的就是记住做到：（背+练）×n会计有很多证要考。收起