蒙特梭利作用有哪些? 协调性敏感期 这是在幼儿发展中最易观察到的一个敏感期。幼儿通过个人的努力学会走路,并逐渐取得平衡和获得稳健的步伐。 应该在2到3岁时出现。 触觉敏感期 幼儿会朝着外界的物体伸出小手。 这个动作的最初推力代表幼儿自我进入外部世界之中。 这正是通过手的活动,幼儿才能发...[展开]
蒙特梭利作用有哪些? 协调性敏感期 这是在幼儿发展中最易观察到的一个敏感期。幼儿通过个人的努力学会走路,并逐渐取得平衡和获得稳健的步伐。 应该在2到3岁时出现。 触觉敏感期 幼儿会朝着外界的物体伸出小手。 这个动作的最初推力代表幼儿自我进入外部世界之中。 这正是通过手的活动,幼儿才能发展自我,发展自己的心灵。 语言的敏感期 2个月左右幼儿就开始吸收语言,他所获得的语言是他从周围环境中听到的。当他说第一句话时,并不需要为他准备任何特殊的东西。 在蒙特梭利看来,语言能力的获得和运用,是幼儿智力发展的外部表现之一。 。[收起]
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