湘潭心理辅导学校的效果好吗？

     从培养学生良好的心理素质意义上讲，广义学习辅导更具有积极意义，它符合学校心理辅导以发展性目标为主的精神。值得注意的是，这里的学习辅导与现时家长请“家教”帮助孩子“补缺”或“加压”是完全不同的两个概念。
  也和教师课后对学生进行辅导有区别，但后者是学习辅导的一小部分。  学习辅导主要是对学生的学习技能、学习动机、学习情绪与学习习惯进行训练与辅导。这里的人格是指与个人对己、对人、对事方面的个性心理品质。
  它着重对学生的自我意识、情绪的自我调适、意志品质、人际交往与沟通，以及群体协作技能进行辅导，以培养学生良好的个性心理与社会适应能力。  
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