大学期间需要准备些什么？

生物技术专业好不好,有没有前途.

生物技术专业 　　概述： 　　本专业主要培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，受到应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质和较强的创新意识，可到科研单位和高等院校从事教学或科研工作，或到医疗卫生、医药、食品、化工、轻工、农、林、牧、渔、环保、园林以及生物或高技术产业部门或行政部门，从事生物技术及相关领域的应用基础研究、技术开发、生产管理和行政管理工作的生物技术高级专门人才。 　　一、专业综合介绍 　　你听说过生物芯片吗？你知道生物芯片的神奇之处吗？你知道小白鼠身上能长出人耳朵来吗？你能想像今后人类移植器官不再需要他人的器官而只要在动物体上长一个就行...全部

  生物技术专业 　　概述： 　　本专业主要培养掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和基本技能，受到应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质和较强的创新意识，可到科研单位和高等院校从事教学或科研工作，或到医疗卫生、医药、食品、化工、轻工、农、林、牧、渔、环保、园林以及生物或高技术产业部门或行政部门，从事生物技术及相关领域的应用基础研究、技术开发、生产管理和行政管理工作的生物技术高级专门人才。
   　　一、专业综合介绍 　　你听说过生物芯片吗？你知道生物芯片的神奇之处吗？你知道小白鼠身上能长出人耳朵来吗？你能想像今后人类移植器官不再需要他人的器官而只要在动物体上长一个就行了吗？这一切正在变成事实，它们是现代生物技术的产品。
  生物技术是基于生物学，依靠现代各种先进技术的一门技术型学科，其闪光点在于充分发挥生物科学的优势，将生物科学与其他学科结合交叉，从而开发出新的产品、新的技术。生物技术的发展相当迅速，生物技术产业也日益发达。
  目前生物技术在环保、医药、医疗等方面运用比较多，相信随着生物技术的不断发展，它必将渗透人们生活的各个方面。 　　生物技术是生物与现代先进技术相结合的产物，同时具备二者的优势，它利用现代的高新尖技术更加淋漓尽致地发挥生物学的潜力。
  本专业在教学中重视基本理论、基础知识、基本技能培养，同时也重视实验、实践技能培养。俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，在这里同样适用，而且物理、化学在本专业显得尤为重要。本专业有很多专业实验课，对学生动手实践能力、实验设计能力、实验分析能力要求比较高，要求学生具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果的能力。
  计算机科学已经渗透了几乎所有的学科，没有哪门现代学科能离开计算机技术。同样计算机作为一门工具，其一般运用和操作也是本专业的学生必须掌握的。选择本专业，你可以将生物学和工科专业结合起来，本专业是那些喜爱生物同时又喜爱工科学生的理想选择。
   　　本专业毕业生能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，而且也能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
  如果想继续深造，既可以选择本专业，也可以选择与之相关的其他专业。由于本专业在本科阶段学习的多为基础性课程，学生本科毕业以后的选择范围较广。良好的理论知识基础，很强的实践动手能力会帮助你找到适合自己发展的岗位。
   　　生物技术专业代码：070402。 　　二、专业教育发展状况 　　生物技术又称生物工程，它的核心内容是人为地对各种生物在分子、细胞、组织和个体水平上进行不同层次的设定，定向的创造出有特定形状的新物种或新品种，结合发酵工程和生化工程原理，生产出各种生物物质或制品，在医药、食品、农业、轻工、化工、能源、环保和矿业等广泛领域中为人类社会提供商品和服务，是一门在分子生物学和细胞生物学基础上发展起来的新兴高技术。
  现代生物技术包括下述五个方面的技术体系：基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程以及蛋白质工程（另有一说为生化工程）。 　　建国初期，北京大学、清华大学、东北师范大学、西北大学等一批院校建立了相关的生物学系，并取得了一定的成果。
  但在1952年全国高等学校院系调整时，有些专业被合并，一些院校的生物技术专业被迫中断。文革时期，由于当时的政治环境，这门课程又受到了很大的阻碍。在我国的教育中，生物为数理化史地生的最后一名，并一度被排斥在高考科目之外。
  目前为止，这种状况有所改观，随着国家恢复给予生物“高考准考证”和生物技术的广阔发展前景，生物技术将很快的成为一门热门专业。一个明显征兆便是，九十年代这方面的招生较少，但近几年呈迅速上升趋势，有的院校每年招生达好几百人。
  这是由于我国在生物技术方面已取得了一些成果，在基因育种、生物制药、生物芯片等技术方面都有长足的进步，科技的迅猛发展急需人才的补充。目前，生物技术学科已培育成一批年轻有为的带头人，分布在各大高校的代表性专家有：薛绍百、柳惠图、昌曾益、刘强、隋森芳、吴庆余、李志新、邹承鲁等。
   　　在实验设备方面，各高校也较以前有明显的改观。另外，北大等高校的许多实验室装备也有大量现代化的先进仪器设备，拥有了全自动DNA序列分析仪、DNA合成仪、PCR仪、脉冲电泳仪、进口基因导入仪及其它现代分子生物学和基因工程必备的仪器设备，这也为生物技术科学的发展提供了条件。
   　　生物技术专业是为适应我国社会主义现代化建设和改革开放需要而建立的专业。该专业一直致力于培养德、智、体全面发展，具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本知识和技能的人才。就业人才能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作；能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
   　　该专业的课程设置包括普通教育课程（诸如外语、计算机、高数、化学、体育等），专业基础课（如生物化学、植物学、动物学、微生物学、细胞生物学、遗传学、免疫学、酶工程、发酵工程、基因工程学、现代生物学仪器分析），专业系列课（由各校研究侧重点不同所决定）及相关实验课程。
   　　目前全国开设生物技术专业（旧专业有称生物化学、生物技术微生物学、生物科学与技术、微生物工程学、生物制药）的高校有73所，包括北京大学、清华大学、中国农业大学、北京师范大学、南开大学、河北农业大学、山西大学、内蒙古大学、沈阳农业大学、辽宁师范大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、华东理工大学、上海水产大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、福建农业大学、南昌大学、山东大学、中国海洋大学，山东农业大学、河南师范大学、武汉大学、湖北大学、中山大学、暨南大学、深圳大学、广西大学、西南民族大学、兰州大学、甘肃农业大学、新疆大学及新疆农业大学等。
   　　事实上，继1998年教育部进行专业目录调整以来，北京乃至全国高校中的专业都有些变化，有些高校的生物技术专业就是从原来的微生物专业、发酵专业或者生理学专业发展而来。在学校方面，我国第一所生物技术类高校也刚刚诞生——武汉生物工程职业技术学院。
  重新调整后的专业更贴近社会的需求与未来新世纪的发展，但各校侧重点不同，望广大考生慎重考虑，根据自己的实力和兴趣，参考高校的具体状况，三思而后行。 　　谈到行业的发展，自从本世纪五十年代中叶，Watson和Crick提出DNA双螺旋模型以来，生物技术领域已发生了巨大的变化。
  短短三十多年间，生物技术从生物化学的一个分支发展演变成为与计算机科学、电子工程科学并驾齐驱的世界三大发展最快的现代科学之一。许多科学家甚至预言，二十一世纪将是生物技术的世纪。联合国开发总署（UNIDO）在80年代后期建立的国际遗传工程及生物技术中心（ICGEB）经过短短几年的运转，其重要性及必要性很快便得到了各成员国的公认，不久将成为一独立的联合国机构。
  而民间以开发现代生物技术为主体的公司，更如雨后春笋般遍及欧、美、日及整个世界。这种科学研究与生产开发相结合的形式进一步促进了生物技术的发展。根据美国政府的预计，到2010年美国利用生物技术生产的产品年产值将超过1000—2000亿美元。
   　　生物技术专业有了强大的产业力量作为推动，可谓“风景这边独好”。目前，国内生物技术产业的产值还相当低，有待进一步提高，可以说中国的市场前景看好、潜力巨大。在与各国进一步加强交流的同时，中国的生物技术行业即将迈出属于自己的步伐。
   　　三、专业院校分布（部分） 　　四川农业大学　云南大学　云南农业大学　西北大学　甘肃农业大学　新疆大学　新疆农业大学　北京联合大学　河北大学　河北农业大学　山西大学　内蒙古大学　内蒙古农业大学　辽宁大学　辽宁师范大学　沈阳师范大学　黑龙江八一农垦大学　东北农业大学　哈尔滨师范大学　上海师范大学　扬州大学　安徽大学　安徽农业大学　安徽师范大学　福建农林大学　南昌大学　山东农业大学　河南农业大学　河南师范大学　湖北大学　湖南农业大学　湖南师范大学　广西大学　中南民族大学　中国农业大学　沈阳农业大学　上海水产大学　南京农业大学　华中农业大学　华南农业大学　西北农林科技大学　暨南大学　中国药科大学　中国科学技术大学　苏州大学　哈尔滨工业大学　北京大学　清华大学　北京师范大学　南开大学　吉林大学　东北师范大学　上海交通大学　华东师范大学　南京大学　浙江大学　厦门大学　山东大学　中国海洋大学　武汉大学　华中科技大学　中山大学　四川大学　兰州大学　中南林学院　西南林学院　长江大学　黑龙江大学　西南民族大学　华东理工大学　安徽医科大学　南昌大学　深圳大学　华北煤炭医学院　河北科技师范学院　山西师范大学　内蒙古师范大学　内蒙古民族大学　吉林农业大学　齐齐哈尔大学　淮海工学院　南京林业大学　盐城师范学院　浙江工业大学　合肥工业大学　安徽工程科技学院　山东轻工业学院　郑州大学　湖北师范学院　华南热带农业大学　乐山师范学院　贵州师范大学　陕西师范大学　青海大学 　　四、专业需求举例 协和生物工程研究所有限公司 简介 　　北京协和生物工程研究所成立于二OO一年八月。
  主要科技人员均来自中国医学科学院和中国协和医科大学。研究所以吸纳优秀人才为本，以追求国际一流水准为目标，一批有志于发展中国医药高科技产业化的创业团队正在形成。 　　研究所实验装备先进、设备齐全，拥有包括高效液相色谱仪等在内的先进仪器设备。
  科技人员可独立开发各类中、西药、生物药、新制剂、保健品及功能化妆品等。 　　研究所拥有雄厚的资金背景，立足于北京地区人才和高科技成果集中的优势，以科技创新为先导，在探索建立科学的研发机制的基础上，研发拥有自有知识产权的技术与产品，向国际一流水准看齐。
   招聘岗位： 基因操作工程师（北京市） 职位要求： 1．负责基因克隆、表达研究； 2．参与基因工程蛋白质产品的纯化工艺研究； 3．生物学专业大学本科毕业； 4．有工作经验者优先； 5．熟练掌握英语读写能力； 6．工作态度严谨、认真负责； 7．良好的职业道德观和价值观； 8．相关专业硕士研究生以上学历； 9．具有在生物工程制药或研发单位从事相关职位的工作经验。
   升职潜力： ★★★★ 　　五、职业故事 个人档案 　　姓名：小徐　　身份：××研究所生化室实验员助理　　性别：女　　年龄：22 　　个性自述：开朗、乐观，为人热情、诚恳，热爱自己的专业，对实验认真负责、严谨求实，动手能力强，有协作精神和创新精神 生化实验助理的—天 　　看完东方时空已经是早晨8：00，我赶到所里时刚刚8：15，我们室里的人都还没来。
  我打开实验室所有的窗户，计划着今天要做的事情，又将是忙碌的一天啊。 　　由于明天上午要解剖小鼠，今天早晨9：00前必须准备好所有的用具，然后拿到楼下统一去灭菌。剪子、镊子、离心管等都要分装好，一样都不能少。
  足足装了一大箱，一看表，哎呀，差2分钟9：00，我赶紧拖着大箱子放到楼下去。相信大家能够理解“做实验不仅是脑力劳动，也是体力劳动”这句话了吧。平时身体要锻炼好，不然一个实验是坚持不下来的。 　　刚从楼下跑上来，就要马上准备配胶(这个胶的全称是聚丙烯酰胺凝胶，是用来分离蛋白质的介质)，这样才来得及中午跑上蛋白质电泳(可以把不同分子量的蛋白质分离)。
  我用的是国产的电泳仪，以前老是漏胶，既浪费了药品，又耽误了时间，耗费了精力。可是自从我自创了“双胶布法”就再没漏过，室里同事也纷纷仿效，屡试不爽! 　　忙完手里的这些活儿，才想起昨天晚上计算的蛋白浓度有些问题，分析了半天也想不出问题出在了哪里，赶紧向我们室里有经验的老师请教，讨论了半天，终于发现了问题的出处，经验还是很重要的啊!我记录下出问题的地方，然后开始查文献，寻找解决的方法。
   　　这时同事拉我去吃午饭，才发现已经11：40了。吃过午饭，看看北京青年报，不知不觉趴在桌子上睡着 了。大学时养成的习惯，趴在桌子上睡觉不超过20分钟，而且睡眠质量很高。 　　下午1：00我赶紧把蛋白样品上样(将蛋白质样品加到胶上端的孔里)，跑上了蛋白质电泳。
  这样下班之前就可以做完了。上次的结果不太好，可能是样品上样太少了，这次我把量加了1倍，应该可以改善了吧。做实验就是这样，有时候为了得到好的结果，要重复很多次。不断去找原因，并寻找相应的解决问题的办法。
   　　这项工作是需要抱有严谨求实的科学态度的，来不得半点虚假。我周围的同事都很敬业，有时候为了实验的连续性，要工作到晚上10：00。他们在查阅了大量中英文文献的基础上，自己设计实验，而且思路清晰，富有创新精神。
   　　你会不会认为这是一个很枯燥的职业?其实只要你对生物科学感兴趣，当你逐步深入研究这门科学后，你会更加热衷于探索生物科学的奥秘。实验成功带来的内心的兴奋和喜悦将激励着你继续脚踏实地地研究下去，而且在这期间你分析问题、解决问题的能力会得到很大提高。
   点击职业 　●职位基本信息 　　职位名称：实验员助理　　所在部门：生化研究室　　上级职位：实验员 　●主要工作内容、职责 　　收集大量与本实验相关的中、英文文献，熟悉实验思路；准备实验材料；协助实验员完成实验内容，仔细做好实验记录；分析实验结果，并与实验员一起讨论实验中出现的问题，提出解决方案。
   　●任职要求 　　知识／经验：生物化学、细胞生物学、细胞工程、基因工程、蛋白质工程、大型仪器及分析、现代生物实验技术、专业英语等相关专业知识。 　　工作能力：较强的动手能力、分析问题解决问题的能力、综合各方面信息的能力、学习新技术的能力。
   　　工作态度：严谨求实、踏实敬业、有创新性、有团队精神。 。收起