我是一名初三班主任,今天收到学生给我的信,他说他现在看到老师就很烦,每天在...[展开]
我是一名初三班主任,今天收到学生给我的信,他说他现在看到老师就很烦,每天在老师的监督下虽然拿了书却根本不想看。他说他已经17岁了,青春的冲动常常令他胡思乱想很是烦恼。现在老师上课时也无视他的存在。他的心里很乱,需要我的帮助。 我想看看各位专家有什么好的建议。帮帮我,帮帮我的学生。让我们顺利的度过初三时光。[收起]
我也是老师,学生有这方面的想法和冲动是正常的,我们自己多看看学生青春期的心理教育书籍,以用于指导。
我女儿所在的学校,开办有心理咨询小屋,有专职的心理专家直接面对同学们,为同学们排忧解难。 开学时,学校发给学生和家长很厚...[展开]
我女儿所在的学校,开办有心理咨询小屋,有专职的心理专家直接面对同学们,为同学们排忧解难。 开学时,学校发给学生和家长很厚的心理知识资料,其中就有青春期的各种知识问答。 班级里,全面进行了心理咨询问卷调查。然后班主任与一些家长进行了沟通。 班主任是关键,可以购买一些书籍,下载一些资料,专门发给全班同学。这是很有益的事情。努力吧。[收起]
你的学生能对你说出内心的真实想法,这说明他很相信你,把你当作自己的朋友,这很难得。你应该多关心他(以朋友的身份而不是...[展开]
你的学生能对你说出内心的真实想法,这说明他很相信你,把你当作自己的朋友,这很难得。你应该多关心他(以朋友的身份而不是以老师的身份),课堂上在不伤其自尊的情况下请他回答一些他力所能及的问题,让他感到自己不被忽视,让他成为班集体的一员,对他的一点点的进步都大加表扬,让他感到自己也有被人赞赏之处,这样会大大地增强他的信心。 我认为有必要请其他任课老师共同协助你做好该学生的工作。不过初三课程很紧其他老师未必会在他身上花太多的精力,可能更多的还只有靠你这个班主任了。[收起]
增加学习兴趣。[展开]
增加学习兴趣。[收起]
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