汉语言文学专业怎么转汉语言文学教育？
一、专业综合介绍汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业，即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系。 一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家，对中国人文科学做出了极大的贡献。汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类，一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。 另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课，比如古典文学方面的某个作家研究，如对杜...全部
一、专业综合介绍汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。20世纪80年代以后，汉语言文学专业得到了很大的发展，一些师范类大学要为中学语文教学培养教师开设本专业，综合类大学在中文系或文学院也普遍设有这一专业，即使是专业性较强的学校，如中国人民公安大学，也设有中文系。
一个多世纪以来，汉语言文学专业培养了一大批知名学者、教授、作家、记者、剧作家，对中国人文科学做出了极大的贡献。汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类，一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。
另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课，比如古典文学方面的某个作家研究，如对杜甫、李白、苏轼、李清照等比较著名的作家所开的专题，某部作品研究的专题，某种文体及流派研究等。在现当代文学、文艺理论、戏剧、语言等几个方面也会开设和专业相配合的一系列的选修课程，同学们可以根据自己的兴趣有侧重地进行选修。
汉语言文学专业由于开设历史较长，前人的研究及今人的开拓，所积累下来的知识很多，对汉语言文学专业学生的学习有很大帮助。现在，很多学校的汉语言文学专业针对学生毕业后大多从事与文字处理有关的工作这一客观现实，大都开设了中文信息处理方面的课程，使学生掌握办公自动化方面必需的技能。
学生通过专业学习，不但可以丰富语文知识，打下良好的理论基础，而且可以培养分析问题和解决问题的能力，提高写作水平，毕业生在文字工作方面能得心应手。汉语言文学专业的学生一般文笔较好，思维活跃，可以胜任很多工作。
可以在新闻出版系统，例如报社、杂志社、出版社及电视台、广播电台等单位找到记者、编辑等适合的工作，也可在企事业单位的文秘、宣传部门发挥自己的写作特长。如果你具有一定的写作能力，较强的分析、研究能力，对文学及写作又比较感兴趣，可以选报本专业。
近年来，汉语言文学专业的学生就业形势一直比较平稳，不那么热门，但总体情况还比较好。汉语言文学专业代码：050101。二、专业教育发展状况汉语言文学专业是我国高校中文系的主干专业，最早设立这一专业的是北京大学中国文学系（简称中文系），其前身为京师大学堂的中国文学。
1910年3月31日，京师大学堂分科大学成立“中国文学门”，正式作为文科的一个教学建制。这是我国最早的中文系，其建立标志着中国语言文学开始形成现代的一门独立学科，这之后较早设立汉语言文学专业的高等学府还有北京师范大学中文系、复旦大学中文系等，其间这一学科在研究和教学中曾涌现过鲁迅、胡适、刘半农、沈从文、王力、废名等大批著名学者。
建国以后，一方面我国的高等教育规模扩张很快；另一方面随着民智的启发，文化受到重视，一时间很多高校都开设了汉语言文学专业，如中国人民大学、华东师范大学、厦门大学、中央民族学院等，招生规模也逐步扩大。
但在“文革”中，我国汉语言文学专业受到重挫，不仅高校停止招生，许多著名专家学者也纷纷受迫害，大量历史文献、论著被损害，这给我国汉语言文学的研究和教育造成了重大损失。文革结束以后，这种状况才得以改变，原有高校恢复了这一专业的招生，并有不少新兴院校陆续增设了这一专业，我国汉语言文学专业又重现蓬勃生机。
目前国际上对汉语言文学的研究状况也已具有一定规模，尤其是汉语和中国文化的博大精深，吸引着众多外国学者。截至1985年底，就已有50多个国家和地区的上千所高等学校设立了中文系或中文专业，甚至中小学都开展了汉语教学。
另外每年都会有大批留学生、学者到我国研究、学习，国内许多著名学者也应邀出国讲学，而西方的学术精神、学术方法与东方文化相交融，常常摩擦出新的火花，这也很好地促进了我国传统文化的发展与传播。改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业，其中以北京大学中国语言文学系、中国人民大学中国语言文学系、清华大学中国语言文学系、北京师范大学中国语言文学系、首都师范大学中文系、北京第二外国语大学中国语言文学系、北京语言文化大学文化学院语言文学系等最为著名。
在以上院校的中文及相关院系中，很多还开设了硕士点、博士点，以北京大学中文系为例，共有2个研究所、2个研究中心、2个国家级教学科研重点基地、5个全国重点学科和7个博士点、11个硕士点、1个博士后点。
在师资力量上，有在编教工126人，其中教授51人，有博士学位的教员39人，45岁以下教员58人，几十年来，为国家培养了大批优秀人才（本科生6000多名，硕士生1000多名，博士生300多名）。
科研成果仅新时期以来22年间，就发表出版了专著约600多部，学术论文450篇。就目前我国高校汉语言专业的分布来看，大致可分为师范类和非师范类两大类，它们在培养方式和方向上有所不同，但专业课程上是相近的，主要有马列文论、文学概论、语言学概论、美学、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学、中国古代文学论、外国文学、古代汉语、现代汉语、民间文学概论、计算机及应用、写作等。
师范类汉语言文学专业在实践教学环节中，更重视教师职业素养的培育和教学能力训练。
三、专业院校分布（部分）重庆师范学院重庆工商大学四川师范大学西华师范大学贵州大学贵州师范大学贵州民族学院云南大学云南师范大学云南民族大学西藏大学西藏民族学院西北大学延安大学陕西理工学院西安外国语学院西安文理学院宝鸡文理学院西北师范大学青海师范大学青海民族学院宁夏大学新疆大学新疆师范大学喀什师范学院伊犁师范学院首都师范大学北京联合大学天津师范大学河北大学河北师范大学山西大学山西师范大学雁北师范大学内蒙古大学内蒙古师范大学辽宁大学辽宁师范大学沈阳师范大学渤海大学鞍山师范学院沈阳大学大连大学延边大学通化师范学院吉林师范大学长春师范学院长春大学黑龙江大学齐齐哈尔大学佳木斯大学哈尔滨师范大学牡丹江师范学院上海师范大学上海大学苏州大学南京师范大学徐州师范大学淮阴师范学院扬州大学淮海工学院浙江师范大学杭州师范学院绍兴文理学院宁波大学安徽大学安徽师范大学阜阳师范学院安庆师范学院淮北煤炭师范学院福建师范大学漳州师范学院集美大学江西师范大学赣南师范学院南昌科技大学南昌大学山东师范大学曲阜师范大学聊城大学烟台师范学院烟台大学青岛大学郑州大学河南大学河南师范大学信阳师范学院湖北大学湖北师范学院湖北民族学院三峡大学湘潭大学吉首大学湖南师范大学汕头大学华南师范大学韩山师范学院湛江师范学院广东技术师范学院深圳大学五邑大学广西大学广西师范大学广西师范学院广西民族学院海南大学海南师范大学中央民族大学中南民族大学西南民族大学西北民族大学西北第二民族学院中国人民公安大学石河子大学中国矿业大学北京第二外国语大学华侨大学暨南大学长春理工大学北京大学中国人民大学清华大学北京师范大学南开大学天津大学吉林大学东北师范大学复旦大学华东师范大学南京大学浙江大学厦门大学山东大学中国海洋大学武汉大学华中师范大学中山大学西南师范大学四川大学西安交通大学陕西师范大学兰州大学湖南大学南京林业大学西安工业学院大连理工大学襄樊学院浙江海洋学院东北财经大学。收起
