创业与学业，熟轻熟重？
学生与创业的关系，是这一两年中围绕创业话题较多谈论的内容。我们应该明确它们之间的关系，来正确定位并引导大学生的创业。
一、学业是创业的基础。
大学生创业之所以被冠以大学生这一限定词，有其独特的含义。 大学生创业是指正处于求学阶段或者刚完成学业，被社会认定为"大学生"的群体所从事的创业活动。因此，这些创业者同时具备的身份是学生，学生是他们创业的重要基石。社会对大学生创业之所以充满信心的一个原因，是大学生创业者具有相对较高的科技创新能力。 事实上，分析近一两年涌现的大学生创业者的整体情况，不难看到，能够迈出创业步伐的创业者，大都有着较好的学业基础，他们在创造思维、科技发明创造、开拓...全部
学生与创业的关系，是这一两年中围绕创业话题较多谈论的内容。我们应该明确它们之间的关系，来正确定位并引导大学生的创业。
一、学业是创业的基础。
大学生创业之所以被冠以大学生这一限定词，有其独特的含义。
大学生创业是指正处于求学阶段或者刚完成学业，被社会认定为"大学生"的群体所从事的创业活动。因此，这些创业者同时具备的身份是学生，学生是他们创业的重要基石。社会对大学生创业之所以充满信心的一个原因，是大学生创业者具有相对较高的科技创新能力。
事实上，分析近一两年涌现的大学生创业者的整体情况，不难看到，能够迈出创业步伐的创业者，大都有着较好的学业基础，他们在创造思维、科技发明创造、开拓进取等方面走在学生群体的前列。毫无疑问，正是因为大学生创业者身后的学业基础，他们的创业行动才会引起社会的如此关注，关注他们能否将所学成功用于实践，关注他们的实践能否反过来推动、刺激他们的所学。
大学生创业成功与否，与其项目的选择关系密切。要使自己的产品和理念在市场运作中具有竞争力，大学生创业项目有必要结合自己的学业，充分发挥学业的优势。初次创业的大学生，应选择发挥自己特长的项目和行业，急于求成，一味跟风模仿他人的成功模式、成功项目，创业计划项目很难得到风险投资商的青睐，创业难以取得成功。
从当前的社会形势看，比较适合大学生创业的，主要是一些科技含量较高的"头脑工程"项目，这从全国创业计划大赛获奖项目可见一斑。
二、学业与创业的矛盾
大学生创业者，作为学生，其首要任务是学习，作为创业者，其追求的目标是商业运作的成功。
学业和创业能否同时进行、相互促进？两者是否只能取其一？对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，学业和创业可以同时进行，大学生创业者可以将创业作为一项重要的实践课题用业余时间来做，学业为创业提供智力支持，而创业为学业提供实践舞台。
这种状况类似于在职求学，如在职总经理攻读MBA、攻读博士等等。只要时间安排得当，两者便可相得益彰。读书的机会不能轻易放弃，虽然创业不成功可以回到学校再读书，但是那时的心境也完全不一样，而创业成功之后，读书的可能也许就更少了。
对此持反对意见的则认为，大学生创业之初，由于对市场、对管理、对社会不熟悉，需要投入大量的精力，尤其是作为新成立的企业的负责人，必须投入全部的精力，以"破釜沉舟"的状态与其他员工同甘共苦，才能取得创业的成功，如果同时要去完成学业，自然分散精力，一个人的精力是有限的，既要做好学生，又要做好创业者，对大多数人而言，在我国高校当前还未实行完全学分制情况下，是不现实的。
对于刚迈出创业脚步的人来说，更是如此。即便在企业步入正规之后，要同时兼顾学业和创业，也不是件易事，从我国在职攻读博士、硕士学位、学历的情况来看，他们的学习质量很大程度上不能与脱产读书的相比，有部分人甚至认为"混文凭"。
由此可见，创业之初，学业与创业不能兼得，两者必取其一。赞成选择创业的认为，创业不成功，可再选择学业，充实自己以备再战，而且可根据创业的失败教训有意识地学习相关知识；创业成功，可在职攻读学业，也可完全放弃学业。
而赞成选择学业的认为，学生在大学期间的主要任务就是学习，投身创业将占用大学生很多时间和精力，如果不学好基础知识而将宝贵的学习时间投入到创业中，将是舍本求末，拨苗助长的行为。只有学好专业知识，掌握基本技能，将来才能够找到好的工作岗位，即使想创业也会有一个比较扎实的基础。
中山大学党委副书记苏一凡曾经表示"大学四年的教育是任何创新、创业的基础，从长远来看，对个人发展有着非常重大的影响，盲目停止学业去创业，将导致致命的后果。"部分人甚至认为，目前我国教育水平相对落后，学生创业不是我国教育事业发展的当务之急，过分地宣扬大学生创业可能会误导学生们的学习目的，容易使我国高等教育发展偏离主题。
这两种不同的意见，最多反映在休学创业问题上。创业需要时机，时机甚至对创业的成功起着决定性作用。比尔·盖茨、杨致远放弃学业所取得的辉煌成功，为处理学业与创业的矛盾找到了一条"道路"，这也是今天休学创业支持者在谈论休学创业时必举的事例。
对于寻找到好的机会，下定决心投身创业的学生来说，一般而言，面临着两种选择，一是边读书边创业，二是暂时放弃，全身心投身创业。相当部分学生更倾向于后者，他们认为，好的机会千载难逢，必须全力以赴抓住，患得患失只能错失良机。
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