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五年级下册14课的小练笔咋写?人教版的,小练笔的题目是 从课文中挑选一件志愿军战...

五年级下册14课的小练笔咋写?人教版的,小练笔的题目是 从课文中挑选一件志愿军战士为朝鲜人民所做的事,展开想象,再写下来.14课题目是《再见了亲人》是第二段的小金花!

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2018-12-27

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    大娘们头上顶着打糕,冒着敌军的炮火,穿过战争的硝烟,走着走着,一颗残酷的子弹想打娘们射去,一位志愿军为大娘们挡了这颗子弹,他就是住在大娘家的伤员。这时,解决了食物的供应困难。
  我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。终于,我们打胜了这次阻击战。在朝鲜的一个火车站中,千千万万的朝鲜人民在向志愿军同志门招手示意离别,许多人都哭泣着。  在一节车厢的登车处,一位小女无独有偶,在另一节。
  志愿军战士看见她老泪纵横的样子,忍住伤心说:“大娘,我走了,您多保重啊!” 一位拄着拐杖的大嫂,背上还背着孩子,孩子已经熟睡了。她也跟一位战士说着话:“志愿军同志,谢谢你们这几年来对我们的关照。
  等着孩子长大了,我让她亲自去向你们道谢:”“大嫂,您看您又说客套话了吧?我们都是一家子,互相照应是应该的。  再说了,怎么的也是你们照顾我啊。” 列车不顾人民的哭泣声,冷酷地鸣响了汽笛。
  列车就要开了!许多人抢着跟志愿军握手。可是不一会儿,列车就渐渐远去、远去,最终完全消失在人民的视线中了。

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