从事动漫工作是否有前景?
答案是肯定的,人才是第一生产力,因此,培养动画人才已是当前发展我国动画产业的首要任务。
近几年来,我国动画教育产业发展异常快速,全国已有200多所大专院校开设了动画专业,而且已经有几所独立的 学院。 教学设施还在不断完善,教学质量也在不断提高,我国动画教育将逐步形成自己的特色和体系。
动画是一门独立的又是综合性的学科,它是艺术与科学的高结合,涵盖面十分广泛,既包括影视、漫画、游戏的原创和制作等艺术领域,又包括当今高新科技数字技术等多方面的应用。 因此使动画突破了原有的专业界限而形成“泛动画”的全新概念。这就对动画教育提出了更多、更高、更新的要求,同时,也为动画教育的内容开辟了更加广阔的...全部
答案是肯定的,人才是第一生产力,因此,培养动画人才已是当前发展我国动画产业的首要任务。
近几年来,我国动画教育产业发展异常快速,全国已有200多所大专院校开设了动画专业,而且已经有几所独立的 学院。
教学设施还在不断完善,教学质量也在不断提高,我国动画教育将逐步形成自己的特色和体系。
动画是一门独立的又是综合性的学科,它是艺术与科学的高结合,涵盖面十分广泛,既包括影视、漫画、游戏的原创和制作等艺术领域,又包括当今高新科技数字技术等多方面的应用。
因此使动画突破了原有的专业界限而形成“泛动画”的全新概念。这就对动画教育提出了更多、更高、更新的要求,同时,也为动画教育的内容开辟了更加广阔的空间。动画不仅仅是为儿童制作的影视作品,而且可以成为所有观众都喜爱的一种娱乐形式,“全龄动画”已经是目前国际流行的文化现象;动画不仅仅是一门艺术,而且是一种能够广泛应用的现代科技的表现形式,3D动画可以创造一个虚拟世界;在市场经济条件下,动画还不仅仅是艺术和科技,它已是一个世界性的产业,有着丰富和特殊的经济内涵,在管理、经营、开发等各个领域都有很多需要研究的课题。
由于过去我国动画产业不甚发达,因此还需要培养更多的动画人才。
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