内隐记忆的理论解释是什么？
由于内隐记忆现象的多样性和复杂性，目前还无一种理论能够成功地解释所有的内围已化现象。目前影响最大、争议最热烈的是多重记忆系统说和加工说这二种理论。下面我们简要地介绍这二种理论。 多重记忆系统说多重记忆系统说（multiple memory systemsview）的核心是认为记忆的实验性分离现象反映了记忆系统存在着不同的子系统。 内隐记忆和外显记忆现象分别代表了记忆的两种不同的子系统。 图尔温等人（Tulving et al，1985）提出启动效应（内隐记忆现象）代表一种新的记忆系统，即知觉表征系统（PercePtual rePresentation system），且用随机独立性的概...全部
由于内隐记忆现象的多样性和复杂性，目前还无一种理论能够成功地解释所有的内围已化现象。目前影响最大、争议最热烈的是多重记忆系统说和加工说这二种理论。下面我们简要地介绍这二种理论。 多重记忆系统说多重记忆系统说（multiple memory systemsview）的核心是认为记忆的实验性分离现象反映了记忆系统存在着不同的子系统。
内隐记忆和外显记忆现象分别代表了记忆的两种不同的子系统。 图尔温等人（Tulving et al，1985）提出启动效应（内隐记忆现象）代表一种新的记忆系统，即知觉表征系统（PercePtual rePresentation system），且用随机独立性的概念来论证这一观点。
按照这一论证逻辑，可推出‘呐隐记忆的各种测验间应是随机相关的”结论。但威瑟斯庞和莫斯科维达（With－erspoon&Moscovitch， 1989）用实验证明：在两种内隐记忆测验间发现了随机独立性。
这就出现了矛盾。究其原因可能有三：（1）论证逻辑正确，知觉表征系统独立存在，并可继续划分。（2）论证逻辑不正确，不能从实验性分离现象推出机能上独立的记忆系统。（3）记忆的确由不同的系统组成，但并不是以此逻辑论证所得。
图尔温等人坚持此一论证逻辑，继续将知觉表征系统再细分为字词系统、结构描述系统和概念语意系统。图尔温等（Tulving et al。，1990）设计了新的实验，从另一个角度论证了多重记忆说的观点。
实验发现：在外显记忆测验中，针对同一目标的两种不同线索，结果表现出中等程度的相关；而在内隐记忆测验中，针对同一目标的两种不同线索，结果却是无关的。由此证明内隐记忆的表征和外显记忆的表征是不同的，内隐记忆代表知觉表征系统，这种系统没有单字的固定痕迹，是无痕迹的记忆系统（traceless memory system），但它可能包含单字的多重分布特征，每一重表征的唤起是通过一个特殊的线索来实现的。
神经心理学家在另一个研究层次上（认知神经学）提出了多重记忆说。有的还利用先进的正电子发射X射线断层照相术，以不同的推理逻辑论证了多重记忆说的观点。在对健忘症病人的研究中，斯夸尔（L。R。Squire）把记忆分为两类：陈述记忆（declarative memory）和程序记忆（Procedural memory）。
陈述记忆是唯一能进入意识中的可以觉察的记忆，而程序记忆只能通过记忆系统的操作来实现。另有一些神经心理学家把记忆分为知觉表征系统（perceptualrepresentation systems，简称 PRS）和语意记忆系统（semantic memorysystems），其核心与斯夸尔的观点是一致的。
斯夸尔的观点代表着神经心理学家对此类记忆现象的看法，但对于陈述记忆与程序记忆的神经机制目前研究的还不多。一般说来，陈述记忆涉及脑边缘系统的神经结构，它必须依赖大脑皮质及一些特殊脑区；而程序记忆中的启动效应则可能是普遍存在于神经系统（包括脊髓）所有主要神经节中的一种特性。
多重记忆说能较好地解释健忘症病人的记忆分离现象，因为各个记忆系统是独立的，当陈述记忆系统受损伤时，程序记忆系统仍保持完好。对于正常人的记忆分离现象表现为，某变量只影响陈述记忆而不影响程序记忆，或某变量只影响程序记忆但不影响陈述记忆。
加工说解释内隐记忆现象的另一种理论为加工说，加工说（pro－cessing view）认为，记忆的实验性分离现象反映了两类测验所要求的加工过程不同，并不说明记忆系统存在着在机能上相独立的两个不同的子系统。
加工说是适当传输加工（transfer－appropriate processing）的简称，它与多重记忆系统的观点是对立的。持此观点的代表人物罗迪格（Roediger，1990）提出传输适当认知程序（transfer－appropriate procedures approach）的观点，认为外显记忆测验要求概念驱动过程（conceptually driven processing）。
概念驱动过程要求有意义的加工、精细编码和心理印象等加工过程，正是句子的精细编码以及材料的有意义组织等因素，提高了直接测量（即外显记忆测验）的成绩。因此，外显记忆测验要求概念驱动过程。与此相反，大多数内隐记忆的测验非常依赖于学习时与测验时的知觉过程的匹配程度。
许多内隐记忆测验几乎是提取过去经验中的知觉成分。因此，认为内隐记忆测验要求材料驱动过程（data-driven processing）。所以，影响概念加工的各种变量对内隐记忆测验就没有影响，而行为特征方面的变量对内隐记忆就会有很大影响；反过来也有这种分离。
布拉克斯顿（Blaxton，1989）设计了一组构思新颖的实验，发现实验性分离现象有规律地依赖于加工方式，支持了加工说。有些研究者也获得了同样的结果。但沙克特最近在其系列研究中发现：某些线加工水平的变量对内隐记忆没有影响，这与加工说不相符。
加工说从另一个侧面成功地说明正常被试的两类测验间的实验性分离现象。材料驱动测验与概念驱动测验各自所要求的认知过程不同，若测验与学习的认知过程相匹配，则测验成绩就好；若不匹配，则测验成绩就差。这就会导致实验性分离现象。
但是，此观点在对健忘症病人的实验性分离现象进行解释时却不理想。对于健忘症病人有意识记忆效果差、而无意识记忆效果好的现象的解释是，其概念驱动过程有障碍而材料驱动过程保持完好。但有些病人在那些要求概念驱动过程的无意识记忆中也表现出与正常人一样的启动效应，这就难以解释了。
综上所述，从某种意义上说，多重记忆系统说和加工水平说相辅相成，学术争论推动了科学的发展，揭示内隐记忆机理的日子已为时不远了。 。收起
