评价儿童体重、身高的发育状况需与参照值进行比较, 儿童体重、身高常用参照值有:①世界卫生组织儿童生长标准, 世界卫生组织推荐2006年世界卫生组织国际生长标准;②2000 年美国疾病预防控制中心(CDC)生长标准;③2005年中国儿童 生长参照标准参考,卫生部确定该标准为中国儿童参考人群值。
主要从三方面来评价:①将儿童体重、身高数值同参照 值比较,得到该儿童在同年龄、同性别人群中所处的位置,常将 评价结果三等级或五等级划分法表三等级法为测量在 参照.....[展开]
评价儿童体重、身高的发育状况需与参照值进行比较, 儿童体重、身高常用参照值有:①世界卫生组织儿童生长标准, 世界卫生组织推荐2006年世界卫生组织国际生长标准;②2000 年美国疾病预防控制中心(CDC)生长标准;③2005年中国儿童 生长参照标准参考,卫生部确定该标准为中国儿童参考人群值。
主要从三方面来评价:①将儿童体重、身高数值同参照 值比较,得到该儿童在同年龄、同性别人群中所处的位置,常将 评价结果三等级或五等级划分法表三等级法为测量在 参照值的又±2SD内评价为中,大于又+jSD为上,小于X- 2SD为下。
五等分法为测量值在参照i值的又± 1SD0评价为中, 又+ (150~230)之间为中上,大于又+250为上,又-(130〜 2SD)之间为中下,小于又-2SD为下。 ②连续测量儿童体重、身 高在某一段时间中的增长值,与生长曲线图中参照人群的速度 标准进行比较,通过这种方式评价该儿童的生长趋势,结果以正 常、下降、缓慢、加速等表示,通过评价能早期发现儿童生长的偏 离情况。
③体型勻称度:实际工作中常选用体重比身高来表示, 将儿童体重比身高数值与参照人群比较判断儿童营养状况、体型情况,结果也以等级表示。 。[收起]