春草散章的阅读答案!
1,第二段 ‘潜心于构思 ’指的是什么?‘春天的诠释 ’又指什么?2,下面的句子在语言运用方面有什么特点?作用是什么?或章,或篇,或段,或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至满农家小院的墙头和屋檐3,本文巧妙地运用了拟人的修辞方法,请你至少从三个方面分析一下拟人手法在本文中的作用。 4,本文的写作目的是什么?题目：1。第1自然段是一个比喻句,其中包含了3个本体和喻体,它们分别是：比喻为 ； 比喻为 ； 比喻为 。2。第2自然段“潜心于构思”指的是 ,“春天的诠释”是指 ,“悄悄拱出地面”与朱自清的《春》中的一句话“ ”有异曲同工之妙,共同写出了春草来到人间的 的特点和...全部
1,第二段 ‘潜心于构思 ’指的是什么?‘春天的诠释 ’又指什么?2,下面的句子在语言运用方面有什么特点?作用是什么?或章,或篇,或段,或句,写满山坡,写满原野,写满堤边岸头,写满水泽沟壑,甚至满农家小院的墙头和屋檐3,本文巧妙地运用了拟人的修辞方法,请你至少从三个方面分析一下拟人手法在本文中的作用。
4,本文的写作目的是什么?题目：1。第1自然段是一个比喻句,其中包含了3个本体和喻体,它们分别是：比喻为 ； 比喻为 ； 比喻为 。2。第2自然段“潜心于构思”指的是 ,“春天的诠释”是指 ,“悄悄拱出地面”与朱自清的《春》中的一句话“ ”有异曲同工之妙,共同写出了春草来到人间的 的特点和它 的顽强生命力。
3。第3自然段“或章、或篇、或段、或句”在本文中能否颠倒顺序?为什么?4。第4段的描写形成了一幅完整画面,并抓住事物各自的特征进行了描绘。下面对其解说不当的一项是（ ）A。树林插画突出了高大挺拔的特点。
B。野花绣彩突出了艳丽多彩的特点。C。春草漫生突出了面大平铺的特点。D。鸟的画音与云的行走突出了空中飘浮的特点。5。第5段写小动物有什么作用?6。本文的中心意思是什么?参考答案：1。风 笔 水 墨 春草 文字2。
种子在地下的膨胀萌芽过程春天的特征、形象、含义等等 小草偷偷地从土里钻出悄无声息或不被人察 不可压抑3。不能,因为下一个句子“写满……屋檐”以及文章倒数第二段最后一个句子都是从大到小排列。4。
D（应是鸟瞰的特点）5。为了表现春草给世界带来的生机、活力与欢乐,同时也从侧面衬托了春草的可爱。6。赞美了春草蓬勃旺盛的生命力。5楼 1。第1自然段是一个比喻句,其中包含了3个本体和喻体,它们分别是：比喻为 ； 比喻为 ； 比喻为 。
2。第2自然段“潜心于构思”指的是 ,“春天的诠释”是指 ,“悄悄拱出地面”与朱自清的《春》中的一句话“ ”有异曲同工之妙,共同写出了春草来到人间的 的特点和它 的顽强生命力。 3。第3自然段“或章、或篇、或段、或句”在本文中能否颠倒顺序?为什么? 4。
第4段的描写形成了一幅完整画面,并抓住事物各自的特征进行了描绘。下面对其解说不当的一项是（ ） A。树林插画突出了高大挺拔的特点。B。野花绣彩突出了艳丽多彩的特点。 C。春草漫生突出了面大平铺的特点。
D。鸟的画音与云的行走突出了空中飘浮的特点。 5。第5段写小动物有什么作用? 6。本文的中心意思是什么? 题目： 1。第1自然段是一个比喻句,其中包含了3个本体和喻体,它们分别是：比喻为 ； 比喻为 ； 比喻为 。
2。第2自然段“潜心于构思”指的是 ,“春天的诠释”是指 ,“悄悄拱出地面”与朱自清的《春》中的一句话“ ”有异曲同工之妙,共同写出了春草来到人间的 的特点和它 的顽强生命力。 3。第3自然段“或章、或篇、或段、或句”在本文中能否颠倒顺序?为什么? 4。
第4段的描写形成了一幅完整画面,并抓住事物各自的特征进行了描绘。下面对其解说不当的一项是（ ） A。树林插画突出了高大挺拔的特点。B。野花绣彩突出了艳丽多彩的特点。 C。春草漫生突出了面大平铺的特点。
D。鸟的画音与云的行走突出了空中飘浮的特点。 5。第5段写小动物有什么作用? 6。本文的中心意思是什么? 参考答案： 1。风 笔 水 墨 春草 文字 2。种子在地下的膨胀萌芽过程春天的特征、形象、含义等等 小草偷偷地从土里钻出悄无声息或不被人察 不可压抑 3。
不能,因为下一个句子“写满……屋檐”以及文章倒数第二段最后一个句子都是从大到小排列。 4。D（应是鸟瞰的特点） 5。为了表现春草给世界带来的生机、活力与欢乐,同时也从侧面衬托了春草的可爱。
6。赞美了春草蓬勃旺盛的生命力。收起
