北京检查儿童多动症到哪家医院最好？

    多动症，只是一个名词。在孩子刚六岁据考虑是不是得了多动症，家长是不是太多于了，孩子爱动是孩子的天性，聪明的孩子，脑筋够用他才会多动·家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行会影响孩子的一生的，孩子从懂事那时起，兲嫃浪漫，对好多的事物都会问家长的，求知欲较强。
  首先家长，要培養好开发好，孩子的逻辑思维，孩子提到的问题，做到有问必答，不要打断孩子求知欲和考虑事物的思维能力。  孩子提的问题千万不要说不知道，或说一边玩去。多观察孩子的一言一行，首先要引导孩子的学习兴趣，每天从5分钟开始一直到上小学的年龄坐住45分钟。
  （可一个月加5分钟）你就成功了一半。要买一些智力性的玩具，多带孩子到大自然或公园走一走，启发孩子多提问题和刨根问底的习惯，家长也可设问一些问题，鼓励孩子回答或帮助回答。  孩子的道德方面也是不可忽视的问题。
  比如尊老爱幼，关心同学，公共卫生，等等！如果管理得当，我相信，你们的孩子长大后一定是会很优秀的。 ，。[收起]

    　　儿童多动症又称脑功能轻微失调，是一种较常见的儿童行为异常问题。据国外报道，其患病率为5%～10%，男孩多于女孩。
　　儿童多动症的一些主要特征：
　　（1） 活动过多，缺乏自我控制能力。
  
　　（2） 异乎寻常的注意力不集中、不稳定。无抵御环境干扰的意志力量。  
　　（3） 情绪不稳，多冲动行为，做事不考虑后果，任性而行。
　　（4） 行为不良，好打架斗殴，爱发脾气，横行霸道，不服管教。
  
　　（5） 学习困难，成绩低劣。智力发育虽基本正常，但学不进去，有厌学情绪。
　　。[收起]

    儿童多动症患儿在婴幼儿期就有异常表现，如易兴奋、喂养较困难，不易养成大小便定时的习惯。以后活动增多，动作不协调，尤其是精细动作差，注意力不持久，行为无目的，情绪易冲动并缺乏控制能力。
  入学后由于注意力不集中，话多，小动作多，常常违反课堂纪律，学习成绩一般。多数患儿到青春期其症状明显减轻，少数患儿在成年后还留有性格上的缺陷。    过去由于对此病缺乏认识，常把这类有严重行为障碍的儿童视为调皮捣蛋、桀骜不驯，一味批评惩罚，不但收不到预期效果，反而造成家长与子女之间、教师与学生之间的心理对抗。
  
　　很多原因都有可能引起儿童多动症：如环境因素如产前、产时和产后的轻微脑损伤；遗传、脑外伤、神经代谢异常等；教育方式不当、精神紧张及不良的家庭社会环境影响；包括汽车尾气等原因造成的重金属中毒；某些营养素的缺乏。
  [收起]