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"我家有个3岁4个月的男孩。发育正常,但笨笨的妈妈不知如何较好的来引导。求教。
一,如何很好的与孩子对话
最近喜欢要我和他扮演角色。如小狗和大狗;小狐狸和大灰狼;小猫和大猫等等。而且是改""妈妈”和“宝宝”要直接称呼他所谓的“新名字”。呵呵，就连在外面也是一样。
最让我尴尬的是他在街上称我“大狗”！当我叫他“小狗”时，他马上就用孩子撒娇的语气来应答，显得很亲昵。
相关的是他也很喜欢我套上老虎的手偶和他对话。经常主动的要求和老虎玩，并用傻傻的语气来说话。问题是这个好现象妈妈却不知如何利用，不知和儿子聊些什么好。
有时候想套一些幼儿园的情况真是难呀。儿子不怎么和我们谈学校的情况。
二，经常问一些让人觉得很傻的问题。如我在拍他睡觉时；我在帮他穿衣服时；我在边等他刷牙边想事时等等，反正我们俩在一起时就经常问“妈妈你在干什么？”这不是明摆着应该知道我在干什么的吗还问！有些时候他的样子好象也就是随口问问，哎，难道都问成习惯了？
三，另一些傻问题。
好象有点意义的问题他都想不到，专提不着边的事。如“这是在哪买的呀？是。。。店里买的吧？谁买的呀？”“为什么这些汽车不走呀？它的轮子怎么歪了？”“为什么这里的橘子不好呀？”。。。尽管我还算耐心，但有时候还是哭笑不得。
还对动物会不会咬人很关心，带他去海洋公园，每种动物提的第一句话就是”会咬人不？”。
。。呵呵。傻呀。
四，还有一事想请张教授指点。我有时候故意启发他一些问题，他总说不知道。不知孩子心里是怎么想的。有两种情况。1，孩子明明知道的却脱口而出不知道。如——嘴巴是作什么用的？一个苹果加一个苹果等于几个？ 2，孩子要想一想的事也不加思索的说不知道。
如——冰糖放在牛奶里为什么会化了 (我原来告诉过他)？ 其实这些问题在我鼓励他再想一下时往往又都回答对了，为什么他总说不知道呢？
问题太多，烦扰张教授及各位妈妈了！
"。
妈妈也要童心。孩子开始沉浸在童话中，把自己作为小狗，妈妈是大狗。这本来就是很具有童心和很快乐的事情，可是妈妈却感到尴尬。这说明妈妈真是缺乏童心。 至于你问孩子的问题，要么是没有趣味，要么是要求太高。在家里问孩子问题，都像在学校里考试。你说这是不是你的问题。
妈妈也要童心。孩子开始沉浸在童话中，把自己作为小狗，妈妈是大狗。这本来就是很具有童心和很快乐的事情，可是妈妈却感到尴尬。这说明妈妈真是缺乏童心。 至于你问孩子的问题，要么是没有趣味，要么是要求太高。在家里问孩子问题，都像在学校里考试。你说这是不是你的问题。 收起
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