梁***
2016-06-15 21:22:08
小孩在二、三岁时言语发育很快，如有表达障碍往往在此时引起父母的注意：“小孩为什么还不会说话?”或者即使会说，词汇量也比同龄小孩少得多4～7岁是一个关键时期部分患儿在此时期言语发育明显加快可以赶上同龄正常儿童或只残留轻微障碍；另一些则依然如故，还引起一些继发障碍(如学习困难)有些患儿的操作智商还可较前降低。 一些患儿早期表现较...[展开]
小孩在二、三岁时言语发育很快，如有表达障碍往往在此时引起父母的注意：“小孩为什么还不会说话?”或者即使会说，词汇量也比同龄小孩少得多4～7岁是一个关键时期部分患儿在此时期言语发育明显加快可以赶上同龄正常儿童或只残留轻微障碍；另一些则依然如故，还引起一些继发障碍(如学习困难)有些患儿的操作智商还可较前降低。
一些患儿早期表现较活泼可爱，进入少年期反而变得呆滞迟钝。言语和语言发育障碍病人诊断根据检查结果来确定检查除包括常规的精神检查、神经系统检查外，尚需进行言语能力评估、智力测验听力测验。
有表达性言语障碍者能理解别人的说话内容而有理解性言语障碍者由于听不懂别人说什么当然也学不会怎样表达，所以通常总是表现为理解和表达的混合障碍(ICD-10只列出理解障碍，DSM-Ⅳ只列出混合障碍)。
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