奇怪的“第10名”现象是什么现象?
李娜是一个学习成绩优异的学生,老师认为她是最好的学生,同学们也认为她是最聪明的人。 但李娜虽然在学业中出人头地,在以后的职业生涯中却一直表现平平,同班同学中的70%~80%在 工作中都表现得比她出色。 这样的例子在许多国家、许多学校都不难发现。研究发现,学习最好的学生不一定是工作最出 色的人,而学习排名在第10名左右的学生,可能更会在工作中游刃有余,这就是“第10名现象”。为什么会出现“第10名现象”呢?在追寻其原因之前,我们不妨先来审视一下考试制度。 现 在的考试考査的多是学生的逻辑思维能力和语言能力。事实上,人的潜能是多方面的,如人际沟通 能力、领导管理能力、创造力和动手能力等在考...全部
李娜是一个学习成绩优异的学生,老师认为她是最好的学生,同学们也认为她是最聪明的人。 但李娜虽然在学业中出人头地,在以后的职业生涯中却一直表现平平,同班同学中的70%~80%在 工作中都表现得比她出色。
这样的例子在许多国家、许多学校都不难发现。研究发现,学习最好的学生不一定是工作最出 色的人,而学习排名在第10名左右的学生,可能更会在工作中游刃有余,这就是“第10名现象”。为什么会出现“第10名现象”呢?在追寻其原因之前,我们不妨先来审视一下考试制度。
现 在的考试考査的多是学生的逻辑思维能力和语言能力。事实上,人的潜能是多方面的,如人际沟通 能力、领导管理能力、创造力和动手能力等在考试中都难以得到体现,而这些能力对一个人的事业 成功却非常重要。
也就是说,我们考试考出来的“第1名”,综合能力并不一定是最强的。我们通常说的“智力”往往都是指智商,实际上这是一种狭溢的认识。人的智力是多元化的, 它表现在各个方面。所谓成功智力,是指有关生活技能、工作能力的智商,它决定着人们判断、评估生活事件和解 决实际生活中问题的能力,还关系着人们的想象力和创造力。
这些虽然不是学习中能够表现出来的, 却是现实生活中所必需的。一般说来,“第10名”具有较好的智商,同时又不是死读书,在学习的空暇能够发展成功智力, 所以他们能够在未来的人生道路上取得成功。成功智力与传统IQ测验中所测量和体现的学业智力有本质的区别。
斯腾伯格将学业智力称之 为“惰性化智力”,它只能对学生在学业上的成绩和分数作出部分预测,而与现实生活中的成败 较少发生联系。斯腾伯格认为智力是可以发展的,特别是成功智力。在现实生活中真正起作用的 不是凝固不变的智力,而是可以不断修正和发展的成功智力。
成功智力包括分析性智力、创造性智力和实践性智力3个方面。分析性智力涉及解决问题和判 定思维成果的质量,强调比较、判断、评估等分析思维能力;创造性智力涉及发现、创造、想象和 假设等创造性思维的能力;实践性智力涉及解决实际生活中问题的能力,包括使用、运用及应用知 识的能力。
成功智力是一个有机整体,用分析性智力发现好的解决办法,用创造性智力找对问题,用实践 性智力来解决实际问题,只有这3个方面协调、平衡时才最为有效。一个人知道什么时候以何种方 式来运用成功智力的3个方面,要比仅仅具有这3个方面的素质更为重要。
具有成功智力的人不仅具有这些能力,而且还会思考在什么时候、以何种方式来有效地使用这 些能力。在各个领域中,这3种智力都发挥着作用。在自然科学领域中,分析性智力可以将自己假 设的理论与其他理论进行比较,创造性智力可以形成一种理论观点或设计出一个实验,实践性智力 可以将科学原理应用于日常生活或实践领域;在文学领域中,分析性智力可用于分析剧情、主题或 人物,创造性智力可用来写作诗歌或小说,实践性智力则可将从文学中汲取的知识与教训应用于每 天的生活;在艺术领域中,分析性智力可用来分析一位艺术家的风格和想传递的信息,创造性智力 可以创作艺术作品,实践性智力则可以确定什么样的作品受欢迎;在体育领域中,分析性智力可以 用来分析出对手的策略战术,创造性智力可以用来形成自己的战术,实践性智力则可以助你运用心 理战术来赢得对手。
以体育竞赛为例,面临一个对手时,首先要看这个对手在以往比赛中的表现,分析他的优势在 哪里,劣势在哪里,想想要学习他的什么,如何利用他的弱点等。这样不仅可以抵挡对手的优势, 最重要的是可以打击其弱势,这是分析性思维在出谋划策。
其次,我们要发扬自己的特色,在技术 上创新,这是创造性智力在发挥作用。再次,确立了练习内容的方案,下一步就要付诸实施了,我 们的预想是否可行,要用实践来检验。同时,在比赛进行中可以灵活机动,运用各种战术赢得对手, 这就是实践智力在唱压轴戏了。
学业成绩只能考査学生两个方面的能力:逻辑思维能力和语言能力。
而事实上人的潜能是多方 面的,在只重视学业成绩的情况下,一些学生尽管成绩优秀,但在其学业智力发展的同时,成功智 力的发展却相对滞后了,反倒是那些第10名左右的学生的学业智力和成功智力一直保持着协调、 平衡,所以其成功的概率也高。收起