语言发育迟缓儿童的治疗原则是什么?
(1) 严格按照评定结果及患儿所处的阶段制订计划,并设定相应的长期目标和短期目标。
(2) 训练要双向发展,即横向和纵向发展。如患儿已能理解大、小、鞋、帽,则可以采用大、小鞋子,大、小帽子训练(横向发展);同时进行颜色加大、小帽子(鞋子)组词的训练(纵向发展)。
(3) 训练应尽早开始...全部
(1) 严格按照评定结果及患儿所处的阶段制订计划,并设定相应的长期目标和短期目标。
(2) 训练要双向发展,即横向和纵向发展。如患儿已能理解大、小、鞋、帽,则可以采用大、小鞋子,大、小帽子训练(横向发展);同时进行颜色加大、小帽子(鞋子)组词的训练(纵向发展)。
(3) 训练应尽早开始,随时训练,持之以恒。
(4) 改变患儿所处的不适当的语言环境,以便使训练效果得以持续发展下去。
(5) 除去和改善限制患儿语言发展的因素,如智力障碍应进行提高智力的训练;听力障碍应配戴合适的助听器;交流障碍的患儿周围人应主动与其交流。
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