医院如何管理带教和护？

    一、带教老师的选择
        应选择工作经验丰富、主管护师及以上职称、态度认真严谨、责任心强、护理知识全面、操作技术娴熟、心理素质好、沟通能力强、语言表达能力好的护士为带教老师。
  

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        二、护生的管理
        向新入科的护生讲解院内规章制度、劳动纪律，注意仪表仪容规范，衣帽整洁，礼貌待人，进行岗前教育，尊敬老师。
    必须在老师的带领下进行一切医疗活动，不要擅作主张、独立操作，避免差错事故的发生。
        三、护生的带教
        （1）入科考试。固定带教育老师，制定实习计划，包括：带教的目标、周安排、操作训练、护理教育学查房、考核与内容，并督促护生做实习笔记与学习心得。
    学习《护士条例》，培养法律及自我保护意识。
        （2）定期授课。各项操作在第一次操作前，先让护生熟悉操作流程，掌握操作要点及注意事项。带教老师边讲边操作，熟悉后在老师监督下进行操作。
  采取示范一项、训练一项、考核一项、合格一项的方式过关，培养护生的动手能力，强调人性化与规范化。    
        （3）带教考核。出科前由带教老师出题，拟定试卷进行理论考试。
  操作考核：本科室需重点掌握的操作必须过关，考核后带教老师、护士长签字，写实习鉴定。向护生了解对带教老师的专业知识、教育能力、工作方法的评价，征求护生对带教的意见和建议。
        总结
        通过以上多种形式，以人为本，因人施教，个性化教学，建立和谐的师生关系，达到教学目标。
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