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会计学专业对于会计电算化要掌握到什么程度？
会计专业一般学习会计电算化，基础会计，财务会计，成本会计，统计，审计，财务管理，管理会计，税法，经济法，会计英语，小企业会计，银行会计，小企业会计，纳税筹划，预算会计，会计报表分析，财政与金融等。
会计电算化说简单点就是将原来手工做账改成用电脑做账。平时上课老师就只告诉你怎样使用财会软件。 学校里...全部
会计专业一般学习会计电算化，基础会计，财务会计，成本会计，统计，审计，财务管理，管理会计，税法，经济法，会计英语，小企业会计，银行会计，小企业会计，纳税筹划，预算会计，会计报表分析，财政与金融等。
会计电算化说简单点就是将原来手工做账改成用电脑做账。平时上课老师就只告诉你怎样使用财会软件。 学校里一般用用友U8的软件。会计专业的学生一般都要学习会计电算化。我就是学会计的，快毕业了。
工作不是很好找。单位上一般都要有经验的，有会计证的。而且近几年学会计的人很多。至于到底是会计好还是会计电算化好，这个不太好说，毕竟每人的见解都不同嘛。收起
会计电算化的基本概念： 指以电子计算机为主，将现代电子技术，信息技术，网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信 息系统。 2、会计电算化的...全部
会计电算化的基本概念：
指以电子计算机为主，将现代电子技术，信息技术，网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信
息系统。
2、会计电算化的特点：
a、及时性于准确性 b、集中化与自动化 c、规模化与标准化 d、会计信息存储磁性化与传输介质化
3、会计电算化的作用：
a、提高会计数据处理的实效性和准确性、提高会计核算的水平和质量、减轻会计人员的劳动强度。
b、提高经营管理水平。使财务会计管理由事后管理向事中控制、事先预测转变，为管理信息化打下基
础
c、推动会计技术，方法，理论创新和观念更新，促进会计工作的进一步发展。
3、会计电算化工作的基本任务：
a、指定会计电算化发展规划并组织实施
b、指定会计电算化法规制度，对会计核算软件及生成的会计资料符合国家统一的会计制度情况实施监
督
c、促进各单位逐步实现会计电算化，提高会计工作水平，组织开展会计电算化人才培训。
4、单位会计电算化工作的三个发展阶段：
a、会计核算电算化 b、会计管理电算化 c、会计决策电算化
5、会计电算化的意义：
a、提高会计现代化管理思想
b、促进建立会计现代化组织管理模式
c、推进会计工作标准化，规范化，科学化进程，提高会计工作的效率和质量
d、加快信息传递，提高会计的反馈与控制能力
e、促进经济管理现代化，提高会计人员素质
f、推动会计改革
###会计电算化很会计学是完全不一样的，会计学是会计理论知识，而电算化是把财务的东西做到电脑里面。
它包括office软件知识的运用，和会计实物操作。###这两者在在某些方面都是一样的，首先都是会计，第二就是，会计电算化是会计学里面的一个分支，会计电算化主要借助于计算机等工具，对会计业务处理进行核算，可以提高办事效率，会计学是作为一门学科来研究的，在一些本科院校里面设置会计学，在一些大中专院校设置会计电算化等会计专业，但都是与会计有关。
###一、会计电算化就是在会计工作中以电子计算机代替手工方式对会计业务进行处理，并部分代替人对会计信息进行整理、加工、分析、预测及至对经济活动的决策。它是以计算机为核心，融系统论、会计学、计算机技术及信息技术为一体的一门学科。
二、会计学是一门研究会计理论和会计方法体系的经济管理学科。 会计学科按其研究内容，主要有基础会计学、中级财务会计学、高级财务会计学、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学和会计电算化等重要分支学科组成。
三、会计学包括了会计电算化，所以，要想成为国际会计师，最好选择会计学。收起
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