谁有晚霞中的红蜻蜓这首歌的日语歌
赤とんぼ
1
夕??け小の赤とんぼ
负われて见たのはいつの日か
2
山のはたけも桑の?gを
こかごにつんだはまぼろしか
3
夕??け小??けの赤とんぼ
とまっているよ竿のさき
歌词大意
红蜻蜓
晚霞中的红蜻蜓呀，请你告诉我，
童年时代遇到你，那是哪一天。
提起小篮来到山上，桑树绿如荫，
采到桑果放进小篮，难道是梦影。
晚霞中的红蜻蜓呀，你在哪里呦，
停歇在那竹竿尖上，是那红蜻蜓。
单词音义
1。夕??(ゆうやけ) [名] 晚霞
2。 ??(やけ) [名] 霞，火烧云
3。赤蜻蛉(あかとんぼ) [名] 红蜻蜓
4。负う(おう) [他五] 背，担负，蒙受
5。いつ [代] 何时，什么时候...全部
赤とんぼ
1
夕??け小の赤とんぼ
负われて见たのはいつの日か
2
山のはたけも桑の?gを
こかごにつんだはまぼろしか
3
夕??け小??けの赤とんぼ
とまっているよ竿のさき
歌词大意
红蜻蜓
晚霞中的红蜻蜓呀，请你告诉我，
童年时代遇到你，那是哪一天。
提起小篮来到山上，桑树绿如荫，
采到桑果放进小篮，难道是梦影。
晚霞中的红蜻蜓呀，你在哪里呦，
停歇在那竹竿尖上，是那红蜻蜓。
单词音义
1。夕??(ゆうやけ) [名] 晚霞
2。
??(やけ) [名] 霞，火烧云
3。赤蜻蛉(あかとんぼ) [名] 红蜻蜓
4。负う(おう) [他五] 背，担负，蒙受
5。いつ [代] 何时，什么时候
6。畑(はたけ) [名] 旱田，旱地
7。
桑(くわ) [名] 桑树，桑叶
8。?g(み) [名] 果实
9。笼(かご) [名] 筐，篮
10。摘む(つむ) [他五] 摘，采
11。幻(まぼろし) [名] 虚幻，幻想，幻影
12。
止まる(とまる) [自五] 停止，停住，停留
13。竿(さお) [名] 竹竿，竿子
14。先(さき) [名] 端，末梢；前头，最前部
歌词语法
1。 助词『の』
『の』是领格助词，接在体言、副词及其他助词后面，表示所属。
相当于汉语的“的”字或不译
。
*科学技术の现代化。/科学技术的现代化。
*すこしの违い。/小小的差别。
山田さんへの手纸。/给山田的一封信。
2。形式体言『の』
『の』是纯粹的形式体言，接在用言连体形后，用『のだ』『のです』的形式表示强调事物，说明理由等意思。
どこへ行くのですか。/到哪儿去？
お腹が痛いです。/肚子痛。
会议なのです。/在开会。
3。补助动词『いる』
『いる』作为补助词接在动词连用形+接续助词『て』后，构成进行式。表示动作或行为正在进行或状态的持续。
相当于汉语的“正在”。
*雨が降っている。/正在下雨。
*?ふが开いている。/窗户开着。
*赤とんぼ竿のさきに止まっている。/红蜻蜓听在竹竿顶上。
*あの人は小说を読んでいる。/他正在看小说。
歌曲背景
词作者三木露风是诗人。1889年出生在兵库县龙野市。三木先生从小就爱好文学。小学、中学的作文从来都是优秀。所以经常向杂志、报纸投稿诗歌和诽句作品。歌词中的赤とんぼとまっているよ竿の先』是龙野小学高年纪时写的。
这首歌作为童谣，十分受欢迎。每天傍晚5时正，在龙野市就响起了『赤とんぼ』的音乐旋律。
三木的诗词都是山田耕笮给谱的曲。山田先生是大正、昭和时期的作曲家、指挥家。1908年毕业于东京音乐学校，在柏林留学10年。
后把精力用在歌剧、管弦乐作品的创作上。
学习要点
这是一首bE调3/4拍子的抒情性歌曲。充满爱心和富有想象力的歌词，简朴深刻，颇有新意。练唱时注意乐句中连线，并用深情的中速演唱。
日语学习要点是助词『の』和形式体言『の』的区别以及补助动词『いる』的用法。
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